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河北省2023届高三年级大数据应用调研联合测评(Ⅳ)
数学
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.下列每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上.
1.已知集合,,则下列说法正确的是()
A. B.? C.? D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据定义域、值域的求法求得,然后根据交集、真子集、集合相等等知识确定正确答案.
【详解】由,解得,所以,,
由,得,所以,,
所以,?,?,,
所以C选项正确,ABD选项错误.
故选:C
2.已知复数(a,,)满足,则()
A.1 B. C.2 D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据复数运算、复数相等列方程组,求得,进而求得.
【详解】将代入并整理得:,
解得,所以,所以.
故选:D
3.已知向量与向量共线,,,且向量与向量的夹角为锐角,则向量()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,根据模长公式以及数量积的坐标运算求解即可.
【详解】由题意可知:向量与向量共线,,可设,
因为,解得,
又因为向量与向量的夹角为锐角,
则,解得,
综上所述:,.
故选:C.
4.已知有四个不同的小球A,B,C,D,准备放入四个不同的盒子之中,则小球A,B放入到同一个盒子中的概率为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先求出四个不同的小球放入四个不同的盒子的方法总数以及小球A,B放入到同一个盒子中的方法总数,由古典概率的公式代入即可得出答案.
【详解】根据题意得四个不同的小球A,B,C,D放入四个不同的盒子中的全部情况有种,
而满足小球A,B放入到同一个盒子中的情况有种,所以小球A,B放入到同一个盒子中的概率为.
故选:B.
5.已知函数()在上有三个零点,则的取值范围为()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由条件结合零点的定义可得在上有三个根,结合正弦函数性质列不等式可求的取值范围.
【详解】令,
则,
当时,则,
因为函数在上有三个零点,
所以,
∴,
故选:A.
6.已知三棱锥中,,,则直线PA与平面ABC所成角的大小为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】【分析】做辅助线,分析可知为正方形,直线PA与平面ABC所成角为,结合长度关系分析求解.
【详解】作平面,垂足为,作,垂足分别为,
由,可知为矩形,
因为平面,平面,则,
且,,平面,则平面,
由平面,可得,
同理可得:,
且,则,可得,
可知为正方形,
设,则,可得,
可知直线PA与平面ABC所成角为,则,
且为锐角,所以直线PA与平面ABC所成角为.
故选:B.
7.已知双曲线的右焦点为,直线过点且与该双曲线的渐近线分别交于点,则该双曲线的离心率为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】【分析】根据条件作出图象,利用坐标关系式即可得出关系式,进而得出结果.
【详解】不妨设在第二象限,如图,垂直于轴,
代入,可得,可知,
直线过点且与该双曲线的渐近线分别交于点,
则,所以,
又在双曲线的渐近线上,
可得,
解得,即双曲线的离心率为.
故选:C
8.已知函数在上存在极值,则实数的取值范围为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先求导函数,根据存在极值得出在给定区间有变号零点,设再根据导数求出最值即可求解.
【详解】,函数在上存在极值,在该区间有变号零点.
即,
,单调递减,设,
单调递增;
单调递减;
,
,
.
故选:B.
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.每题给出的选项中有多项符合要求,全部选对得5分,部分选对得2分,错选得0分.
9.已知函数的图象关于直线对称,关于对称,则下列说法正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】由条件可得函数为偶函数,结合偶函数定义可得,由此判断A;由条件可得函数为奇函数,结合奇函数定义可得f4?x=?fx,由此判断BC;根据,,可得fx+2=?fx,由此可判断
【详解】根据题意得,函数的图象关于直线对称,
所以函数为偶函数,
所以,
所以,所以选项A正确;函数的图象关于2,0对称,
所以函数为奇函数,
所以,
所以f4?x=?fx,所以选项B
,
∴fx+2
∴f4+x
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