人教版(新教材)七年级上册生物2.33第3节《真菌》练习题课件.pptx

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人教版七年级上册生物

(新教材);第三节真菌;动物、植物、细菌、真菌细胞结构的区别(“√”表示有,“×”表示无)。;;1.易错字:青“霉”、菌“褶”、“酵”母菌、“孢”子。

2.芽孢≠孢子。

(1)芽孢是细菌的休眠体(不是生殖细胞),帮助细菌抵抗不良环境。

(2)孢子是藻类、苔藓、蕨类和真菌等的生殖细胞(孢子生殖)。

3.酵母菌条件适宜时出芽生殖,条件恶劣时孢子生殖。;细菌、真菌的区分方法:①有无成形的细胞核;②根据细菌的形态,如杆形、球形、螺旋形;③根据疾病类型,如××癣。;;;;知识点一多种多样的真菌

1.在我们身边有许多真菌。下列组合中都属于真菌的一组是

()

A.大肠杆菌、银耳、猴头菌 B.酵母菌、灵芝、黄曲霉

C.青霉、口蘑、紫菜 D.香菇、根霉菌、乳酸菌;2.真菌既有多细胞个体,也有单细胞个体。下列属于单细胞个体的是()

A.青霉 B.曲霉

C.酵母菌 D.蘑菇;知识点二真菌的结构和生殖

3.【易错题】在“观察酵母菌”实验中,用碘液对酵母菌染色是为了更清楚地观察()

A.细胞壁和细胞膜 B.细胞核和细胞膜

C.细胞核和淀粉粒 D.细胞质和细胞壁;4.酵母菌和香菇都属于真菌。下列描述不符合真菌特征的是

()

A.有成形的细胞核

B.有单细胞的,也有多细胞的

C.需要现成的有机物维持生活

D.细胞内有叶绿体;5.(内蒙古通辽)某同学发现家里储藏的橘子长了青绿色的毛,推测可能是青霉的生长和繁殖引起的。如图为青霉的结构示意

图,下列有关说法正确的是()

A.①为气生菌丝

B.②在适宜条件下能发育成新个体

C.③从橘子内部只吸收水分和无机盐

D.青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的;6.【链接生活】在一个装片盒子里,有一张细菌和一张酵母菌永久装片的标签脱落了,如果要把它们区分开来,重新贴上标

签,可以依据()

A.有无细胞质

B.有无细胞壁

C.有无遗传物质

D.有无成形的细胞核;7.取一滴酵母菌培养液制成玻片标本,用显微镜观察,能看到一个个椭圆形的细胞,有的细胞上长出大小不一的突起,这是酵母菌??进行()

A.分裂生殖 B.孢子生殖

C.出芽生殖 D.芽孢形成;8.(江苏苏州)取下新鲜蘑菇的菌盖,菌褶一面朝下平放在白纸上,扣上玻璃杯。2~3天后可以看到纸上留有放射状印记(如图)。这是蘑菇的()

A.菌丝 B.孢子

C.种子 D.花粉;9.【链接生活】用酵母菌制作馒头时,蒸熟的馒头蓬松暄软是因为()

A.酵母菌分解葡萄糖产生酒精,酒精挥发

B.酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳,二氧化碳遇热膨胀

C.酵母菌自身遇热膨胀

D.以上三项都是;10.【易错题】下列疾病中,由真菌感染引起的是()

A.扁桃体炎B.手癣

C.猩红热D.丹毒

11.医疗中常用的青霉素是由下列哪种微生物产生的()

A.青霉B.黄曲霉

C.毛霉D.米曲霉;12.细菌、真菌、动物和植物四类生物的细胞中共有的结构是

()

①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核

⑤DNA⑥液泡⑦叶绿体⑧线粒体

A.②③⑤B.①②⑥

C.③④⑦D.②④⑧;13.(湖南怀化改编)菌草技术是中国的骄傲。菌草能以草代木培养食用菌。下列有关食用菌的叙述中,错误的是()

A.属于原核生物

B.有成形的细胞核

C.可将草中有机物分解成水、无机盐和二氧化碳

D.没有叶绿体,自身不能制造有机物;14.下列有关细菌和真菌的说法中,正确的是()

A.与植物细胞相比,细菌细胞缺少遗传物质

B.由于细菌和真菌都能够形成菌落,所以无法从菌落上区分细菌和真菌

C.细菌和真菌都没有成形的细胞核

D.霉菌在潮湿的粮食堆中比较容易生长;15.【易错题】在利用酵母菌酿酒的过程中,从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精3种化学物质,其相对含量变化趋势如图,图中P、Q、R三条曲线依次代表()

A.氧气、酒精、二氧化碳

B.氧气、二氧化碳、酒精

C.二氧化碳、酒精、氧气

D.二氧化碳、氧气、酒精;16.【思维拓展】如图表示a、b、c个三地区森林土壤有机物的分解状况,则细菌、真菌的作用强弱依次是()

A.a>b>c

B.c>b>a

C.c=

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