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年级下工作计划（精选5篇）

年级下篇1

在新的学期，为了确保学生学科素质的稳步提高和本学科教学目

标的顺利完成，我们在科学理论指导下，遵循教育教学规律，切实贯

彻新《课程标准》重要思想，坚持“以学定教”、“平等施教”的原

则，充分挖掘和利用丰富多彩的教学资源和教学手段，特制定本计划。

具体工作计划如下：

一、指导思想

“聚精会神抓质量，脚踏实地谋提高”。初一地理备课组的质量

应主要表现和落实在每一次集体备课、每一次教研教讨、每一堂班级

授课、每一次教学辅导；我们的发展，集中体现在教育教学观的转变

和教学效能的提升，体现在对教学规律的摸索和探索，体现在课堂教

学的改革尝试之中。

本学期初中一年级备课组工作在以《初中地理课程标准》为宗旨，

全面提高学生的科学素质，以培养学生创新精神和实践能力为重点，

以促进学生转变学习方式变被动接受式学习为主动探究式为突破口，

理解课标的内容和体系，把握课标的总教学目标和教学要求，掌握课

标规定的教学原则、教学方法、记住教学中应注意的问题，认真钻研

教材和课标，确定教学的广度和深度，根据学生的实际情况，确定教

学难度。

二、人员组合

初一地理老师有三位，既有知识丰富的赵国庆、郑涛等老教师，

又有刚刚毕业，干劲十足的青年教师刘莲菊等。每位教师教学能力强，

工作认真负责，积极参加教学研究，各成员之间关系融洽，团结协作，

能做到资源共享，以备课组为单位统一开展各项活动。集体备课做到

三统一：统一进度、统一作业、统一教案个数。

三、本学期初一地理的主要活动有

1、每周五下午组织本组教师参加集体备课活动，共同商讨本周的

教学进度、教学重难点及处理意见、教学方法、课堂练习及作业。

2、每周组织一次集体听课，教师之间相互交流、相互帮助，取别

人的长处来补自己的缺点，普遍提高教师的业务素质和教学水平，不

断改进教学方法，使本组每位教师都有所提高。以达到集体提高的目

的。

3、组织本组教师学习有关的学科的理论知识，按学校要求认真搞

好评讲活动。

4、每单元课结束后，进行统一复习，统一命题训练。

总之，本学期备课组的一切活动都要服从学校安排，在学校的统

一指挥下，圆满完成任务。

四、教学进度安排

略

年级下工作计划篇2

一、指导思想

认真贯彻“以人为本”的教育理念，加强本学科课程的执行力。

依据学校工作计划，加强教研组建设，推进教研组、备课组活动，以

教学五环节为抓手，追求有效教研，提高课堂教学的有效性，全面提

高本学科教育教学质量。进一步落实“两纲”教育，进一步推进素质

教育，着力提高学生思想政治素质，引导学生逐步树立正确、科学的

世界观、人生观和价值观，使他们成为社会主义事业的建设者和接班

人。

二、主要工作

(一)加强政治学习和业务学习

1、再一次组织本组教师学习《新课程标准》，以求深刻领会二期

课改的教学理念。

2、认真学习和贯彻学校课程计划。

3、继续学习《生命教育指导纲要》和《民族精神教育指导纲要》，

并渗透到日常的教育教学工作中。

4、认真学习《全国教育工作会议》的有关精神，并渗透到日常的

教育教学工作中去。

5、引导教师继续学习学校下发的各种学习资料，丰富专业知识，

提高自己的教师专业水平。

6、学习有关思想政治学科教学的先进经验和先进教学模式的文章。

7、组织教师深入二期课改网，学习本学科的有关教育教学理论。

8、努力学习信息化技术，逐步提高教师应用信息化技术进行备课、

上课的水平。

9、积极组织教师参加区级和市级组织的时事政治报告会。

(二)做好教育教学常规工作

1、加强校本教研，组织好每一期的教研工作，提高本组教师实施

素质教育的水平和能力，加强教研组建设，注重精细教研，提高教研

的有效性。

2、认真贯彻新的课程标准的有关精神，进一步落实“教学五环

节”，积极钻研教材，精心备课，认真上课，提高课堂教学的实效性。

3、坚持以学生发展为本，积极改进教法，贯彻理论联系实际原则，

提高学生分析说明实际问题的能力。

4、积极倡导区教师进修学院提出的课堂教学注重“三讲清”、

“三着眼”，提高课堂实效性。

5、初三教学要适当调整教学进度，突出重点，统筹安排，