外研版九年级上英语应用试题.docx

外研版九年级上英语应用试题

目录

一、教学内容

1.1听力部分

1.2选择题部分

1.3阅读理解部分

1.4完形填空部分

1.5短文改错部分

1.6作文部分

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2合作学习法

3.3启发式教学法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3音频资源

4.4视频资源

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入部分

7.2听力部分

7.3选择题部分

7.4阅读理解部分

7.5完形填空部分

7.6短文改错部分

7.7作文部分

八、学生活动

8.1听力活动

8.2选择题活动

8.3阅读理解活动

8.4完形填空活动

8.5短文改错活动

8.6作文活动

九、板书设计

9.1听力部分板书设计

9.2选择题部分板书设计

9.3阅读理解部分板书设计

9.4完形填空部分板书设计

9.5短文改错部分板书设计

9.6作文部分板书设计

十、作业设计

10.1听力作业

10.2选择题作业

10.3阅读理解作业

10.4完形填空作业

10.5短文改错作业

10.6作文作业

十一、课件设计

11.1课件结构设计

11.2课件内容设计

11.3课件互动设计

十二、课后反思

12.1教学效果反思

12.2教学方法反思

12.3教学内容反思

十三、拓展及延伸

13.1拓展阅读材料

13.2延伸练习题

13.3相关语法知识点拓展

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价标准

教案如下：

一、教学内容

1.1听力部分：英语日常对话、故事及说明文等材料的听力理解。

1.2选择题部分：包含词汇、语法、句型结构等知识点的选择题。

1.3阅读理解部分：涉及人物传记、社会、文化、科普等主题的阅读材料。

1.4完形填空部分：以故事、记叙文等形式的完形填空练习。

1.5短文改错部分：找出并改正句子中的错误，包括语法、词汇、标点等。

1.6作文部分：根据给定题目或情境，进行英语写作练习。

二、教学目标

2.1知识与技能目标：掌握相关词汇、语法和句型结构，提高英语听说读写能力。

2.2过程与方法目标：通过听力、阅读、完形填空等练习，培养学生的英语应用能力。

2.3情感态度与价值观目标：激发学生学习英语的兴趣，培养积极的学习态度。

三、教学方法

3.1任务型教学法：通过完成具体的任务，提高学生的英语实际应用能力。

3.2合作学习法：学生分组讨论、合作完成练习，培养团队协作精神。

3.3启发式教学法：引导学生主动思考、发现和解决问题。

四、教学资源

4.1教材：外研版九年级上英语教材。

4.2网络资源：在线英语学习网站、英语听力素材等。

4.3音频资源：英语听力音频材料，包括对话、故事等。

4.4视频资源：英语教学视频、英语电影片段等。

五、教学难点与重点

5.1难点：英语语法的正确运用，词汇的搭配和运用。

5.2重点：英语听说读写能力的培养，以及相关词汇、语法和句型结构的掌握。

六、教具与学具准备

6.1教具：多媒体教学设备、黑板、粉笔等。

6.2学具：学生用书、练习册、听力材料等。

八、学生活动

8.1听力活动：学生听录音，回答问题，进行听力训练。

8.2选择题活动：学生独立完成选择题，进行知识巩固。

8.3阅读理解活动：学生阅读文章，回答问题，提高阅读能力。

8.4完形填空活动：学生完成完形填空练习，加强语境理解。

8.5短文改错活动：学生找出并改正错误，提升语言感知能力。

8.6作文活动：学生根据题目进行写作练习，培养写作技能。

九、板书设计

9.1听力部分板书设计：重点词汇、关键句型、听力技巧等。

9.2选择题部分板书设计：题目类型、解题步骤、答题技巧等。

9.3阅读理解部分板书设计：主旨大意、段落结构、答题策略等。

9.4完形填空部分板书设计：语境理解、逻辑推理、词汇搭配等。

9.5短文改错部分板书设计：常见错误类型、修改方法、语言规范等。

9.6作文部分板书设计：写作框架、句子结构、评分标准等。

十、作业设计

10.1听力作业：学生完成听力练习，加强听力技能。

10.2选择题作业：学生独立完成选择题，巩固知识点。

10.3阅读理解作业：学生阅读文章，提高阅读理解能力。

10.4完形填空作业：学生完成完形填空练习，提升语境理解。

10.5短文改错作业：学生改正错误，提升语言感知能力。

10.6作文作业：学生根据题目写作，培养写作技能。

十一、课件设计

11.1课件结构设计：清晰的知识点布局，便于