《西塞山怀古》课件解析.pptVIP

江南春绝句

杜牧

千里莺啼绿映红，

水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，

多少楼台烟雨中。内容：莺歌燕舞，万紫千红，辽阔江南，景色如画；蒙蒙细雨，南朝佛寺尚存，而统治者早已消亡。寓意：对统治者广建佛寺的不满，兴亡之叹。淮安市阳光学校高二年级语文组胡建余秋雨先生说过,中国传统文学中最大的抒情主题,不是爱,不是死,而是怀古之情、兴亡之叹。咏史诗就是以吟咏或评论历史故事或人物为题材,借此抒发情怀、讽刺时事的诗歌。怀古诗则是由作者身临旧地凭吊古迹而产生联想、想象,引起感慨而抒发情怀抱负。怀古诗词怀古诗词,是诗人在游览古迹或阅读史书时,有感于历史人物或事件的是非,引发出对时局或自己身世的共鸣。多以简洁的文字、精选的意象,融合对自然、社会、历史的感触,或借古以喻今,或借古以讽今之作。这类作品内容与思想大都比较沉重,感情基调一般都比较苍劲悲凉。怀古诗词因为要摘取历史的某些片段,因此人们往往又笼统地称其为咏史怀古诗。怀古诗的特征:（1）结构:临古地—思古人—忆其事—抒己志（2）意象:京口北固亭、赤壁、乌衣巷、武侯祠、寺庙、后庭花等（3）表现手法:运用典故，对比，借代，借古讽今等（4）主要情感:1叹朝代兴亡变化，昔盛今衰物是人非；2感慨岁月沧桑巨变，人世变化无常，而诗人自己壮志难酬；3讽刺当政者荒淫无耻，告诫统治者以前车为鉴。怀人伤己（对比失落、同病相怜）怀古伤今（昔盛今衰、借古讽今）怀古诗的结构一般是临古地,思古人,忆其事,抒己志。——表现主观情感——观照历史兴衰怀古诗的主旨怀古诗有的是咏古迹，有的是怀古人，有的是忆古事。但是多或借古喻今，或借古讽今。主题大致有：1、感慨盛衰无常，如唐代李白的《越中览古》；2、揭露统治者的昏庸奢侈，警告统治者吸取历史教训，如杜牧《过华清宫绝句》。3.感慨国运衰微，如刘禹锡的《石头城》；4、抒发爱国情怀，如辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》；5、追慕古贤、渴望像古人那样建功立业，如卢照邻的《咏史四首》。6.感慨壮志难酬，如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》；品读怀古诗的方法1、要弄清作品所涉及的史实、人物和典故；2、清楚诗人的生平际遇和所处时代；3、明确古与今（人与己）的连接点；4.古今（人己）对比，结合诗句，体会作品主旨。西塞山怀古刘禹锡作者简介刘禹锡（772－842）,字梦得,晚年自号庐山人,洛阳(今属河南)人,是汉中山靖王后裔。唐代中晚期诗人、哲学家。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。政治上主张革新,是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。

????刘禹锡天资聪颖,敏而好学,从小就才学过人,气度非凡。他十九岁游学长安,上书朝廷。二十一岁,与柳宗元同榜考中进士。同年又考中了博学宏词科。

后来永贞革新失败被贬为朗州司马。他没有自甘沉沦,而是以积极乐观的精神进行创作,积极向民歌学习,创作了《采菱行》等仿民歌体诗歌。一度奉诏还京后,刘禹锡又因诗句“玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽”触怒新贵被贬为连州刺史。后被任命为江州刺史,在那里创作了大量的《竹枝词》。名句很多,广为传诵。824年夏,他写了著名的《西塞山怀古》,这首诗为后世的文学评论家所激赏,认为是含蕴无穷的唐诗杰作。

后来,几经多次调动,刘禹锡被派往苏州担任刺史。当时苏州发生水灾,饥鸿遍野。他上任以后开仓赈饥,免赋减役,很快使人民从灾害中走出,过上了安居乐业的生活。苏州人民爱戴他,感激他,就把曾在苏州担任过刺史的韦应物、白居易和他合称为“三杰”,建立了三贤堂。唐文宗也对他的政绩予以褒奖,赐给他紫金鱼袋。刘禹锡晚年回到洛阳,任太子宾客,与朋友交游赋诗,生活闲适。死后被追赠为户部尚书。

????其诗现存800余首。其学习民歌,反映民众生活和风土人情的诗,题材广阔,风格上汲取巴蜀民歌含蓄宛转、朴素优美的特色,清新自然,健康活泼,充满生活情趣。其讽刺诗往往以寓言托物手法,抨击镇压永贞革新的权贵,涉及较广的社会现象。晚年所作,风格渐趋含蓄,讽刺而不露痕迹。解题:西塞山,在今湖北大冶东面的长江边,形势险峻,是六朝有名的军事要塞。长庆四年（八二四年）刘禹锡由夔州刺史调任和州刺史,沿江东下,途经西塞山,即景抒怀,写下此诗。?西塞山风光?西塞山怀古刘禹锡王濬楼船下益州,金陵王气黯然收。