甘肃省陇南市武都区毕业考2024-2025学年数学六上期末监测试题含解析.docVIP

甘肃省陇南市武都区毕业考2024-2025学年数学六上期末监测试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、仔细填空。(每小题2分，共20分）

1．一只挂钟分针长20cm，从上午6时到上午9时，这根分针尖端所走的路程是（________）cm，分针扫过的面积是（________）cm2。

2．一个圆锥的高是24厘米，体积是80立方厘米，比与它等底的另一个圆柱体的体积少40立方厘米，另一个圆柱的高是（__________）厘米。

3．把6立方米沙土均匀地垫在一间长6米，宽4米的房间里，可垫______厘米厚。

4．一个圆锥的高是12cm，体积是40cm1，比与它等底的圆柱体积大10cm1．这个圆柱的高是（______）厘米．

5．买1本字典和1支钢笔一共要用________元。

6．要修一条长3千米的公路,已经修了全长的,还剩（____）米没修．

7．圆规两脚间距离5cm，画出的圆的周长是（______）cm，面积是（______）cm2

8．妈妈包韭菜鸡蛋馅饺子，韭菜与鸡蛋的质量比是，现在已经有韭菜，需要准备鸡蛋（________）。

9．在一个边长为6厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是（________）。

10．双向细目表

题号

所属领域

目标指向

难度系数

考查内容及意图

数与代数

图形与几何

概率统计

综合与实践

了解

理解

掌握

运用

1

●

▲

0.80

考察大数的读数方法和用四舍五入法取近似值的知识。

2

●

▲

0.86

考察小数、分数、百分数之间的互化和大小比较方法。

3

●

▲

0.73

考查学生对百分数及分数意义的理解。

4

●

▲

0.84

考察分数意义的理解和分数与除法关系掌握情况。

5

●

▲

0.88

考查学生化简比及求比值的能力。

6

●

▲

0.53

考察计量单位之间的换算。

7

●

▲

0.84

考查学生求长方体棱长之和及表面积的能力。

8

●

▲

0.49

考察选择有效信息、综合运用知识灵活解决实际问题的能力。

9

●

▲

0.65

考察小数、分数、百分数之间的互化和大小比较方法。

10

●

▲

0.62

主要考察运用百分数知识解决问题的能力和根据实际情况合理选取近似值。

11

●

●

▲

0.8

考察比例的基本性质的运用及条形统计图的绘制。

12

●

▲

0.9

考查学生三角形面积及圆锥体积计算的掌握情况。

13

●

▲

0.73

考查学生对于三角形特征的掌握情况。

14

●

▲

0.6

考查学生对于读数的掌握情况。

15

●

▲

0.5

考查学生平均数意义的理解。

16

●

▲

0.8

考查学生对按比例放大的意义理解。

17

●

▲

0.5

考查学生对于互质概念的掌握情况。

18

●

▲

0.70

考查学生对数的计算规则的掌握情况。。

19

●

▲

0.70

考查学生对正方体展开图的空间想象能力。

20

●

●

▲

0.8

考查学生对概率问题、多边形内角和、正比例意义的理解。

21

●

▲

0.8

考查学生一一列举这一策略的运用。

22

●

▲

0.88

考查学生的口算能力。

23

●

▲

0.88

主要考察运用运算定律合理进行计算的能力。

24

●

▲

0.60

考察运用比例的基本性质解比例的能力及等式性质的运用。

25

●

●

▲

0.7

考查用数对表述一个点的位置及用方位词、角度、比例尺描述两个点的相对位置。

26

●

▲

0.8

考查学生旋转知识和作图能力。

27

●

▲

0.86

考核学生运用分数除法解决问题的能力。

28

●

●

▲

▲

0.72

考核学生关于相遇问题中，两地路程、两车速度和所用时间的关系理解和运用。

29

●

▲

0.62

考查学生灵活运用比例知识解决问题的能力。

30

●

▲

0.9

考查学生用不同的方法解决问题，如方程、线段图等。

31

●

●

▲

0.88

考查选择有效信息、综合运用知识灵活解决实际问题的能力。

32

●

▲

0.9

考查学生综合运用知识去绘制平面图及用转化的思想求不规则图形的面积。

二、准确判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题2分，共12分）

11．×÷×=1（_________）

12．可以稳定的站稳。（____）

13．六（1）班男生人数是女生的，则女生占全班人数的。（________）

14．一根绳子用去了全长的，还剩米，则用去的比剩下的长。（_______）

15．2m长的绳子