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学习成就梦想七年级上册3.2—科学家养成系统初中版
健全人格:通过“科学家养成系统”学生反思学习经历,更加热爱学习,认识到学习的多样性和价值,理解学习不仅是为了个人成长,更是为了国家和民族的繁荣。掌握了制定学习计划的方法,提高了学习效率,为实现梦想打下了坚实基础。政治认同:热爱伟大祖国,关心国家,有以实现中华民族伟大复兴为己任的使命感。
自主预习学习的意义?如何正确认识学习?(学习的内容;途径;表现有哪些?)怎样学习?
CONTENTS社团风波研学危机榜样取经机会抉择班会疑云
任务二任务三任务四任务五任务一A.科学家是一个受人尊重的职业,挣钱。B.成为你科学家是我的梦想。C.世界那么大,我想去看看,我要研究世界。D.我要成为科学家,为祖国发展做贡献E.成为科学家是我的梦想,我要成为科学家,为祖国发展做贡献,同时科学家是一个受人尊重的职业,挣钱让我独立,世界那么没大,我想去看看,我要研究世界。F.其他任务背景1:开学一月后,班主任发现,有些同学心思不在学习上,班会时,班主任向你提问,你如何回答。你为什么想成为科学家?任务说明恭喜你启动了“科学家养成系统,获得了100初始成长值,你需要通过自己的努力积累成长值,获得荣誉称号,现在,游戏正式开始,请你记录一下自己的成长值哟~”
任务二任务三任务四任务五任务一A.科学家是一个受人尊重的职业,挣钱。(+10分)B.成为你科学家是我的梦想。(+10分)C.世界那么大,我想去看看,我要研究世界。(+10分)D.我要成为科学家,为祖国发展做贡献(+10分)E.成为科学家是我的梦想,我要成为科学家,为祖国发展做贡献,同时科学家是一个受人尊重的职业,挣钱让我独立,世界那么没大,我想去看看,我要研究世界。(+20分)F.其他(言之有理+10-30分)任务背景1:开学一月后,班主任发现,有些同学心思不在学习上,班会时,班主任向你提问,你如何回答。你为什么想成为科学家?
任务二任务三任务四任务五任务一触发奇遇:阅读科学家经历,说一说为什么成为科学家要不断努力学习,请从个人和社会两个角度分析?(可增加20分)成长值完成任务或奇遇后的奖励,成长值可提升我们的潜力。成长值越高潜力越大!加油!
学习的意义?①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。②读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
任务二任务三任务四任务五任务一任务背景1:开学一月后,班主任发现,有些同学心思不在学习上,班会时,班主任向你提问,你如何回答。进入初中一个月了,初中学习内容和小学有何不同?这一个月你都学到了什么新知识,还有什么其他方面的新收获?(谈一谈自己的收获,可获得10-30分)02
任务一任务三任务四任务五任务二任务背景2:学校新增课后社团活动,社团活动形式丰富多样,请结合个人兴趣进行选择,可选任意3项,每项消耗20分。A.读书社团B.话剧社团C.历史社团D.羽毛球社团E.乐高社团F.国旗护卫社团G.爱心社团在热烈的讨论中,本节课结束了,你的回答得到深深的印在老师的心中,他看出你是个想法的孩子。
任务一任务三任务四任务五任务二面试奇遇:先要加入社团,还要经过面试,说出你选择的理由(可增加一定成长值。)A.读书社团:写一篇观后感(学习能力,+10分)B.话剧社团:在话剧中扮演女主角或男主角(表演能力,+10分)C.历史社团:学习到新的历史知识(历史知识,+10分)D.羽毛球社团:参加羽毛球比赛(健康体质,+10分)E.乐高社团:假期独立完成乐高(动手能力,+10分)F.国旗护卫社团:去北京看升旗仪式(爱国意识,+10分)G.爱心社团:去敬老院看望老人(善良品质,+10分)在热烈的讨论中,本节课结束了,你的回答得到深深的印在老师的心中,他看出你是个想法的孩子。
初中阶段学习的内容;途径;表现有哪些?①内容:非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等②途径:不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习如何正确认识学习?我们可以从一切经历中学习:认识世界,关爱他人,遵守规则……带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
任务一任务二任务四任务五任务三任务背景3:十一假期,学校组织去科技馆研学,两人一组,以下是你和组员活动体验单。请你结合表格谈谈你们都学到了什么,有何不同?(可增加大量成长值)你一直努力学习,不久后,迎来了十一假期。活动体验单我组员我想自己看解说标牌看展览听导游的讲解尖端放电做实验尖端放电为什么放电现象会发生在金属杆前端?疑惑这个电流会点伤人吗?随着两个电极逐渐靠近,我们看到在两个点击
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