2025届新高考语文复习 作文教学备考策略 课件.pptx

2025届高三第一次学科研讨暨培训;一、洞悉高考命题趋势与要求;

必修上;

必修下;

选必上

;1.紧扣教材，巩固基础

高考作文题目的设计往往与高中语文教材的内容紧密相关，旨在考察学生对语文知识的综合运用能力。近五年还没有考过三个主题请老师们关注一下。必修上的第七单元的自然情怀（自然审美），必修下的第二单元的正义良知（悲悯情怀）以及选必中的理论的价值都还没有考过，这三个单元可以适当的关注一下。

;2.贴近生活，关注社会

命题越来越倾向于选取与学生生活紧密相关的话题，如家庭教育、科技发展、文化传承等，旨在引导学生关注社会、思考人生，培养社会责任感。

;3.强调思辨，鼓励创新

题目设计往往具有一定的开放性和深度，鼓励学生从不同角度、不同层面进行思考，鼓励创新思维和批判性思维。

;4.融合学科，提升素养

结合历史、哲学、科学等多学科知识，考察学生的综合素养和跨学科整合能力，如2023年全国甲卷——人·技术·时间。

5.形式多样，注重表达

除了传统的议论文、记叙文外，还可能出现书信、演讲稿、报告等应用文体，要求学生根据不同文体特点，灵活运用语言进行表达。;一、洞悉高考作文的命题趋势与要求;二、制定科学高效的备考计划;;2.多样化训练

作文训练不能局限于一种形式或一种题型。我们要根据高考作文的命题趋势和学生的实际情况，设计多样化的训练形式。这包括命题作文、材料作文、话题作文等。通过多样化的训练形式，可以激发学生的写作兴趣，培养他们的写作灵感。;3.注重批改与反馈

认真对待学生的每一篇作文，及时给予批改和反馈。在批改过程中，我们要注重发现学生的优点和亮点，给予充分的肯定和鼓励；同时，也要指出学生的不足之处，并提出具体的改进建议。通过批改与反馈，学生可以及时了解自己的写作水平和存在的问题，从而有针对性地加以改进。;三、强化作文教学的关键环节;;三、强化作文教学的关键环节;中心明确思想健康;好的中心首先要体现在标题上;1.题目偏离材料的限定。

2.题目过大、宽泛，没有针对性。

3.题目过长，显得松散。

4.题目没新??、没韵味，少文采、落俗套。

5.题目与内容不符，文不对题。

6.最无语的是：没拟题！

;2025届第一次市质检的优秀题目;3.表达技巧

语言表达是作文写作的重要组成部分。我们要引导学生注重语言表达的准确性和生动性。在表达过程中，要注意选择合适的词汇和句式，避免使用生硬、晦涩的语言。同时，还要注重修辞手法的运用，如比喻、拟人、排比等，以增强文章的表现力和感染力。

;4.应试技巧

除了以上提到的写作技巧外，我们还要引导学生掌握一些应试技巧。如合理安排时间、保持卷面整洁、注意书写规范等。这些应试技巧虽然看似简单，但在高考中却往往能够发挥重要作用。;作文能得53分的话，其中4分靠的是书写！;一手好字;四、构建作文教学的评价体系;3.同伴互评：鼓励学生相互评价作品，促进彼此之间的学习和交流，培养批判性思维和团队协作能力。

4.自我反思：引导学生对自己的作品进行反思，认识自己的优势和不足，制定改进措施。;;;学生互评;;;学生自评;学生自评;一、洞悉高考命题趋势与要求;感谢观看