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17.2动物的行为
一、选择题
1.下列事例中,属于后天性行为的是()
A.金龟子受惊扰时会缩起足假死不动
B.蚂蚁成群结队地将食物搬回蚁巢
C.一只工蜂发现了蜜源后,会通过“跳舞”把蜜源的位置告诉同伴
D.小猩猩跟着大猩猩摇晃树枝,让枝头的果实掉落到地上方便取食
2.下列关于动物行为的叙述中,正确的是()
A.蜘蛛结网与蚯蚓走迷宫从行为的获得途径划分,是同一类型的行为
B.一般来说,动物越高等,学习行为就越复杂
C.动物的学习行为一旦形成,就不会改变
D.动物群体间的信息交流,只发生在有社会行为的动物个体之间
3.自然界中许多动物都具有社会行为,下列能体现群体中具有“等级”特征的是()
A.狒狒“首领”优先享有食物和配偶 B.蚁后专职产卵
C.一山不容二虎 D.大山雀偷喝牛奶
4.动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的判定错误的是()
A.两只蜜蜂在同一朵花上争相采蜜的行为属于社群行为
B.刚出生的小袋鼠会爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶属于先天性行为
C.幼年猩猩用沾水的树枝钓取洞穴中的白蚁吃属于学习行为
D.大山雀偶然打开门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶属于先天性行为
5.一群亚洲象离开原栖息地西双版纳自然保护区,发生长距离迁移行为,引起了广泛关注。下列说法错误的是()
A.这是一种有组织、有分工的社会行为 B.可用无人机远距离观察象群的迁移行为
C.该象群中个体的差异体现了物种的多样性 D.该象群的迁移可能会影响到生态系统中其它生物
6.决定动物先天性行为的因素是()
A.生活规律 B.激素调节 C.生理因素 D.遗传物质
7.动物是地球上最活跃的类群,关于动物运动和行为的叙述,正确的是()
A.一块骨骼肌的肌腱可绕过关节连在不同的骨上
B.小猫的运动系统由骨骼和肌肉组成
C.先天性行为和学习行为互不构成关联
D.在一群猴子组成的“等级社会”中,“首领”通常由年长者担任
8.动物在生活中表现出多种多样的行为。蜘蛛结网、蜜蜂筑巢、鸟类孵卵都是()
A.学习行为 B.先天性行为 C.繁殖行为 D.取食行为
9.关于动物行为的描述正确的是()
A.先天性行为和学习行为互不相关 B.学习行为一旦形成就不会改变
C.一般来说动物越高等学习能力越强 D.只有哺乳动物才有社会行为
10.下列关于动物运动和行为的叙述,不正确的是()
A.屈肘时,肱三头肌收缩、肱二头肌舒张
B.关节的结构包括关节面、关节囊和关节腔
C.蜘蛛织网、公鸡报晓和候鸟迁徙都属于先天性行为
D.蜜蜂跳“8”字形舞蹈告知同伴蜜源位置,属于动物之间的信息交流
二、简答题
11.分析材料,回答下列问题。
某同学观察了黄蜂的繁殖:当黄蜂交尾后,雌黄蜂在沙土中挖一个穴道,穴道末端扩展成小室。然后,雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛,用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室。随后雌黄蜂在每个巢室内产下一枚卵,并将穴口用沙土封闭后飞走,由卵孵化出的幼虫即以亲代储存的猎获物为食,直至发育成成虫后,才挖开洞口,从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从未见过其亲代是如何完成这些程序的,但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。
(1)黄蜂的繁殖行为是__________________(填“先天性行为”或“学习行为”),判断的依据是____________________________________.
(2)小明还观察了一窝蜜蜂,发现蜜蜂有明确的分工,有一只蜂王、少量雄蜂和大量的工蜂,这说明蜜蜂是具有____________行为的昆虫;小明还发现,当一只工蜂找到了蜜源后,会跳起“8”字舞招来伙伴,这说明蜜蜂群体中存在着__________________.
(3)小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法,属于____________法.
12.(一)螳螂是昼伏夜出的昆虫,科学家把螳螂放在实验室里,人为的把实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一周后,螳螂就在人造的“黑夜”时间里出来活动,尽管这时实际上是白天。请分析说明:
(1)螳螂昼伏夜出,说明它具有________________行为,这是螳螂的_____________________(先天性行为/后天学习行为)。
(2)本实验说明,螳螂的这种行为受环境因素中_____________因素的影响。
(二)保护动物的多样性要在______________物质、______________和______________环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施。
(三)某同学将一碟鱼的内脏埋进菜园的土里,过一段时间后,发现那里的菜长得特别旺盛,而翻开泥土,鱼的内脏都不见了。请分析回答:
(1)鱼的内脏消失是由于土壤中的________________________________将它分解了,这些生物的营养
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