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;;;;;;;我的发现;VS;;在我们生活的土地上,许多普普通通的家乡人也在默默地建设着自己的家乡,为家乡贡献自己的力量。他们,也是可敬的家乡人。;;可敬的家乡人;可敬的家乡人;;;;;;;我来点个赞;我来点个赞;向榜样学习;甘于奉献;那些可敬可亲的家乡人,他们用勤劳、勇敢、热心、诚信等良好的品质,书写着家乡人独有的温良。我们也要向他们学习,长大以后成为一个别人尊敬的人。;1、家乡的骄傲
2、平凡的事迹
3、向榜样学习;人教部编版道德与法治二年级上册;核心素养目标;阅读教材P58。
书上的同学正争先恐后地夸赞谁呢?夸他们的什么呢?
他们有的在夸亲戚,有的在夸自己的邻居,这些人都是生活在他们身边的普通人。;教学环节;教学环节;你们身边也有这样的人吗?说说你和与家乡人的故事吧。;学校门口的交警叔叔;学校的门卫叔叔;维修电路的工人叔叔;辛苦的送奶工人;教学环节;环卫工作者;我写张纸条放在奶箱里,问候送奶的叔叔阿姨。;自觉保护环境;刚才,我们夸了身边的普通人,其实,在我们的家乡还有许多为家乡做出杰出贡献的名人,他们是我们家乡的骄傲!
你知道这些古人吗?我们的家乡又有哪些历史名人呢?请分享一下你的故事吧。;诚信模范——卖菜叔叔;可敬的家乡人:(名人、普通人都可以)
上榜理由:
我是通过发现的。;“最美家乡人”评选活动
根据提供的本区域好人好事信息,分小组进行活动,制定“最美家乡人评选计划”,合作完成填写“最美家乡人”光荣榜。;说一说:我们应该做个怎样的家乡人??
从一点一滴小事做起。;校园志愿者——邻居家姐姐;教学环节;刘强东回馈家乡,带领京东开辟京东特色助力乡村振兴新路径。
他给家乡宿迁带来的变化可以用翻天覆地来形容,以前外地人问宿迁有什么,很多人会说有项羽,现在很多人都会说宿迁有刘强东,这是家乡父老对自家孩子的深深赞赏,更是刘强东对故乡眷恋的最好证明。;教学环节;我们身边有那么多为家乡作出贡献的人,在他们身上,我们体会到了什么是精神力量,什么是奉献,什么是大爱。一个个真实、普通的故事更能引起强烈共鸣。;每个可爱的家乡???都在为自己的家乡出力,为自己的家乡建设贡献自己的力量。
不管是普通的一员,还是杰出的名人,他们都是我们可亲可敬的家乡人。正是在他们的努力下,我们的家乡才变得如此美丽,如此富饶!作为一名家乡人,我们为此而骄傲!;体会到家乡人带给我们的微笑和温暖
感受身边的家乡人的美德
发现家乡普通人的可敬之处;1.通过这节课的学习,我们知道了同时,我们要为各个时期可敬的家乡人点赞,并且立志以后长大也要为家乡建设增砖添瓦。希望同学们落实在行动上。
2.下节课小调查《家乡新变化》。;人教部编版道德与法治x年级上册
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