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Unit2Morethanfun

目录CATALOG-01-Analysisofthepassage-02-Teachingaims-03-TeachingprocedureMorethanfun

Rockmusicmeetstheerhu123whyhowAstoryofintersectionbetweenmeandmygrandpa,wholovedifferentinstrumentsandstyles,shareacommoninterestin“music”,whichleadstotheresultof“morethanfun”,Itshowsgrandparentsandgrandchildrencansharealoveformusic,thustoguidethemtothinkabouttheimportanceofhobbies,andthesignificanceofhobbiesinconnectingemotionsandcreatingvalueacrosstimeandspace.Thispassageispresentedintheformofanarrative,withclearcontentstructure,easytounderstandlanguage,andrichemotions.what

Teachingaims010203Togetthecertaininformationaboutthehobbiesofmeandmygrandpa,andhowImakerockmusicmeeterhu.Toanalyzeandinferhowactionsshowfeelings,like:rushinto…nodto…givesabigsmile…Tousewordssuchas:like,lover,enjoyandsentencepattern:Itfeelsgreatto…Thereissomuchfun…toexpresstheirhobbies.04Toworkingroupstotalkabouttheirhobbiesandstoriesormomentsaboutthehobbies.

Teachingimportancedifficultiesimportance01difficulties02Analyzehowactionwordsshowfeelings.Sharestoriesaboutdifferenthobbieswithactionwords,keywordsandsentencepatterns.

Whatinstrumentdoyousee?electricguitar...erhuWhichkindofmusicdoyoulikebetter?rockmusicChinesemusic

1.Whoplaysrockmusic?2.Whoplayserhu?3.Whatdoes“meet”mean?A.fireupinstrumentstogetherB.playonebyone4.What’stheresult(结果)?Goodorbad?Rockmusicmeetstheerhu

Choosethebestmainideaofthepassage.aGrandpaandIhavedifferenthobbies.bIwriteanewsongfortheschoolartfestival.cGrandpaandIputourmusictogetherandhavegreatfun.Choosethebestmainideaofthepassage.

Whataretheirhobbies?Asa(n)_________lover,Iplaytheelectricguitarintheschoolband.SometimesI_________songsandsharethemonline.Grandpalik

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