外研版英语三年级上册满分复习题.docx

外研版英语三年级上册满分复习题

目录

一、教学内容

1.1单词与短语

1.2语法点

1.3阅读理解

1.4写作训练

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2情境教学法

3.3合作学习法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3教学课件

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2新课呈现

7.3课堂互动

7.4练习与巩固

八、学生活动

8.1自主学习

8.2合作探究

8.3互动交流

8.4展示与评价

九、板书设计

9.1设计理念

9.2板书内容

9.3板书结构

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

10.3作业评价

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动

十二、课后反思

12.1教学效果

12.2教学改进

12.3学生反馈

十三、拓展及延伸

13.1拓展资源

13.2延伸活动

13.3家庭作业

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价

教案如下：

一、教学内容

1.1单词与短语

1.1.1单词：hello,goodmorning,goodafternoon,goodevening,howareyou,mynameis,nicetomeetyou,ee等。

1.2语法点

1.2.1一般现在时：主语+动词（原形）；如：Ilikeapples.

1.2.2一般疑问句：Do/Does/Did+主语+动词（原形）+其它？如：Doesshelikebananas?

1.3阅读理解

1.3.1短文：关于日常交流、自我介绍、家庭成员、学校生活等主题的短文。

1.4写作训练

1.4.1写作话题：介绍自己，包括姓名、年龄、爱好、家庭成员等。

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1学生能够掌握基本的日常交流用语，如问候、介绍等。

2.1.2学生能够正确运用一般现在时进行自我介绍和描述他人。

2.2过程与方法

2.2.1通过听、说、读、写等多种方式，提高学生的英语表达能力。

2.2.2运用任务型教学法，引导学生参与实际情境中的交流活动。

2.3情感态度与价值观

2.3.1培养学生的团队协作精神，提高他们的自信心和自主学习能力。

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.1.1设计各种真实的任务，让学生在完成任务的过程中运用英语。

3.2情境教学法

3.2.1创造各种生活情境，让学生在情境中学习英语。

3.3合作学习法

3.3.1分组进行学习活动，鼓励学生相互交流、讨论、帮助。

四、教学资源

4.1教材

4.1.1使用外研版英语三年级上册教材。

4.2网络资源

4.2.1利用网络资源相关教学图片、视频等。

4.3教学课件

4.3.1制作教学课件，包括单词、短语、语法点等内容。

五、教学难点与重点

5.1难点

5.1.1一般疑问句的构成和回答。

5.2重点

5.2.1一般现在时的运用和自我介绍。

六、教具与学具准备

6.1教具

6.1.1教学课件、图片、视频等。

6.2学具

6.2.1学生课本、练习本、文具等。

八、学生活动

8.1自主学习

8.1.1学生独立完成课本练习，巩固所学知识。

8.2合作探究

8.2.1学生分组进行话题讨论，分享学习心得。

8.3互动交流

8.3.1学生进行角色扮演，模拟真实场景进行交流。

8.4展示与评价

8.4.1学生上台展示自己的写作作品，同学间互相评价、鼓励。

九、板书设计

9.1设计理念

9.1.1突出重点，简洁明了，便于学生理解和记忆。

9.2板书内容

9.2.1一般现在时的构成和用法。