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(3)简述生成Fe(OH)2的操作过程:________________________________________________。(4)拔去装置B中的橡皮塞,使空气进入,写出有关反应的化学方程式:___________________________________。关闭止水夹E,使FeSO4溶液压入B瓶中进行反应4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3实验开始时先打开E,让H2把A、B装置中的空气排出,让Fe(OH)2在H2气氛中生成,以便较长时间观察Fe(OH)2的颜色。H2充满B后关闭E,A中的FeSO4溶液沿竖直长导管进入B瓶,与NaOH反应。空气进入装置B后,Fe(OH)2被氧化为Fe(OH)3。返回课时测评√题点一铁的单质1.(2023·东莞高一调研)我国宋代《开宝本草》中记载了中药材铁华粉的制作方法:“取钢煅作叶,如笏或团,平面磨错令光、净,以盐水洒之,于醋瓮中阴处埋之一百日,铁上衣生,铁华成矣。”下列说法错误的是A.“取钢煅作叶,如笏或团”说明金属铁有较好的延展性B.“平面磨错令光、净”的目的是除去表面的铁锈C.“铁上衣生”的原因是铁被氧气氧化D.中药材铁华粉的主要成分是醋酸亚铁把钢煅作或长或圆的叶子形状,说明金属铁有良好的延展性,故A正确;中药材铁华粉的主要成分是醋酸亚铁,故开始要除去铁锈,防止三价铁影响产物纯度,故B正确;金属铁在醋瓮中密封保存,隔绝空气,不能与氧气反应,故C错误;隔绝空气,铁与醋酸反应生成醋酸亚铁,故D正确。√2.(2023·福州高一检测)常温下,将铁片放入下列溶液中,不发生反应的是A.稀硫酸 B.氯水C.氢氧化钠溶液 D.硫酸铜溶液铁与稀硫酸反应:Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑;氯水呈酸性、强氧化性,可以和铁反应;铁与硫酸铜发生置换反应:Fe+CuSO4===FeSO4+Cu;铁与氢氧化钠溶液不发生反应,C项符合题意。3.(教材改编题)下列变化通过一步反应不能直接完成的是A.Fe―→Fe3O4 B.Na―→Na2CO3C.Na2O2―→NaOH D.Na―→Na2O2√√4.铁粉在高温条件下可与水蒸气反应,若反应后得到的干燥固体质量比反应前铁粉的质量增加了32g,则参加反应的铁粉的物质的量是A.0.5mol B.1molC.1.5mol D.2mol第1课时铁的单质、氧化物和氢氧化物第三章第一节铁及其化合物1.结合生活中铁制品的应用,了解单质铁、铁的氧化物的性质及用途。2.通过探究实验,认识铁单质与水蒸气的反应。3.通过实验掌握Fe(OH)2、Fe(OH)3的制备原理及化学性质。学习目标1.结合生活中铁制品的应用,了解单质铁、铁的氧化物的性质及用途。2.通过探究实验,认识铁单质与水蒸气的反应。3.通过实验掌握Fe(OH)2、Fe(OH)3的制备原理及化学性质。任务一铁的单质新知构建1.铁的存在和冶炼(1)存在自然界中可以以______形态(陨铁)存在,但主要以______价和_____价化合物的形态存在,地壳中含量居第____位,仅次于氧、硅和铝。(2)冶炼工业炼铁的原理是用还原法把铁从铁矿石中提炼出来,化学方程式(以Fe2O3为例):__________________________。2.铁的物理性质铁有延展性、导热性、导电性,但其导电性不如铜和铝,铁还能被______吸引。单质+2+3四磁体为什么铁片是银白色,而铁粉却是黑色?提示:金属小颗粒能反射光线。小颗粒的分布是非常混乱的,所以不能像镜面一样把入射光线定向地反射回去。入射光线进到金属小颗粒中,就像进了“迷魂阵”,从一个小颗粒反射到另一个小颗粒,这样反射过来又反射回去,光线越来越弱,很少按入射方向返回去,因此看上去是黑色的。交流研讨1Fe2++H2↑Fe+Cu2+===Fe2++CuFe3O42FeCl3棕黄(4)实验探究铁粉与水蒸气的反应用燃着的火柴去点肥皂泡,观察到的现象是肥皂泡燃烧,听到爆鸣声,证明生成了____,则该反应的化学方程式为_____________________________。上述实验装置中,湿棉花的作用是________________________________。H2受热时提供反应所需的水蒸气用下列实验装置也可以探究铁粉与水蒸气的反应。交流研讨2反应开始时,应先点燃_____处的酒精灯,其目的是__________________________,若点燃顺序反了,可能有两个后果①____________________________________
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