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学校课后服务总结

学校课后服务总结（精选13篇）

学校课后服务总结1

为了解决学生放学早、家长下班晚、时间不衔接、出现教育时段

空白的问题，进一步提升群众对教育工作的满意度，贯彻落实《蚌埠

市中小学生课后服务工作实施方案》文件精神。本学期，某某学校继

续开展了课后服务，现将开展情况总结如下：

一、服务对象及时间

在筹备开展课后服务初期，学校和家委会积极联系，召开了校级

家委会，班级家长会，积极动员宣传，向家长说明开展课后服务的目

的、原则、时间、内容、收费及学生安全管理，得到了全体家长的认

可。目前学校课后服务包含了全校学生。另外，学校开展延时课的时

间根据时令不同适时调整，但都不晚于18：00。

二、服务志愿者及内容

学校自从筹备开展课后服务以来，得到了教师的广泛支持，积极

踊跃报名，作为一名志愿者加入到课后服务队伍中去。学校一二年级

主要以团队活动、手工操作、作业辅导、课外阅读为主。三年级以上

主要以作业辅导、课外阅读、兴趣小组、团体活动等实践综合类活动，

各年级都不存在老师上新课的现象。

三、收费标准

我校严格按照上级文件精神，每天课后服务都不超过两节课，并

且按照每课时2元的标准进行收费。另外，对于收费情况也进行了公

示。

四、存在问题及解决措施

目前学校课后服务开展还算顺利，不过也存在一些问题。如课后

服务结束后，还是有一少部分学生家长不能及时接孩子，为此学校除

了加强打门口领导值班和家长护学岗，还积极与经常接迟的家长沟通，

同时，学校也安排了在离大门最近的教室，对于没有家长接的学生集

中管理，确保学生的安全。

另外，学校也在进一步的加强和规范课后服务的开展，真正的开

展，丰富学生的校园生活，解决大部分家长“三点半”“四点半”无

人接孩子的难题。

学校课后服务总结2

为解决学生家长实际困难，促进学生全面健康成长，根据西安市

教育局《关于进一步做好中小学生课后服务工作的通知》文件精神，

我校于20xx年秋季开展了学生课后延时服务，为了进一步促进学校课

后服务水平提升，积累经验，现将本学期课后服务工作做如下总结。

本学期，学校的课后延时服务内容主要有两项。每周一、三、五

为作业辅导，每周二、四为学生兴趣社团。目前，我主要负责六年级

一班的语文课后作业辅导工作。在课后服务开始时，为了更好的落实

“双减”政策，我制定了符合本班学情的课后服务细则，确保参加课

后服务的学生作业不回家，都能在规定的时间里保质保量地完成当日

作业，同时为学生做好答疑解惑的工作，提高课后服务的效率。具体

做法如下。

第一、在参与课后服务的学生中间，设置分层作业确保不同层次

的学生都能完成，针对学业有困难的同学制定个性化易操作的实践作

业提高兴趣，同时采用激励方式促进学生能力提升。

第二、在有限的时间里做好学生学业辅导工作，个性问题单独讲，

共性问题一起讲，确保每个孩子在保量的基础上也能保质完成。

第三、作业面批面改，在课后服务的时间里将学生当天提交的作

业做到当堂纠错，有问题单独辅导，保证当天知识的当堂消化，做到

日日清。

在我们班级各位老师的共同努力下，这一学期的课后工作圆满完

成。今后，我会不断优化班级课后服务的方式，做好本班级的语文学

科服务工作，让学生减负，让家长满意。

学校课后服务总结3

为响应国家“双减”政策，促进学校课后服务水平，减轻家长和

学生负担，促进学生全面健康成长，开展课后服务工作，我校通过家

校共育，促使课后服务工作平稳运行。为积累经验，不断提高，现将

本学期课后服务工作做如下展示：

一、分阶段组织实施

学校“5+2”课后服务逐步落地实施。课后服务分为两个时间段，

第一时间段，各科任教师进入班级，以班级为单位展开作业辅导；第

二时间段，各社团老师，以不同社团为单位开展丰富多彩的社团活动。

二、规范管理

为保障课后服务质量和学生安全，学校成立了课后服务工作领导

小组，建立了组织保障、安全保障、后勤保障以及突发事件应急等机

制。我校坚决做到规范管理，制度细化，明确服务时间、服务内容、

收费标准、安全事项等，并主动向社会公示；做到安全管理制度完善，

责任明确，加强师生安全卫生意识教育，强化活动场所的应急救护、

消防设施安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实考勤、监管、交

接班制度和应急预案措施。