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第一单元;;1.下列词语中加点字的字音、字形准确无误的一项是
(D)(2分);C.铭.记(míng) 初衷.(zhōng)
篡.改(càn) 无所盾.形(dùn)
D.抵.赖(lài) 彰.显(zhānɡ)
呓.语(yì) 缅.怀先烈(miǎn);2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是
(A)(2分)
不畏困难、不惧牺牲,心系国家、舍生取义。家国情
怀,?着奋斗者的赤子之心,无论经受何种考验,
都能永葆初心;彰显着奋斗者的顽强意志,无论遇到何
等?,都能坚韧不拔;体现着奋斗者的奉献精神,
无论作出何种牺牲,都能?。浓郁的家国情怀,背
后是?的家国责任、强烈的家国担当。;A.映照艰难无怨无悔深厚
B.映衬艰涩无怨无悔雄厚
C.映照艰涩任劳任怨深厚
D.映衬艰难任劳任怨雄厚;3.某中学读书社开展了以“书韵飘香”为主题的读书交流活
动,第一小组朗读了下面的选文,下列选项中分析正确的
一项是(C)(2分);国人民接续奋.斗.,如期实现全面建成小康社会的第一个百
年奋.斗.目标。④这.是对南京大屠杀死难者和所有抗战期间
牺牲烈士以及死难同胞的最.大.告.慰.。⑤我们将倍加珍惜党
的百年奋斗重.大.成.就.和历.史.经.验.,展现新作为、开启新征程,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴作出新的贡献。
;A.选文中加点的两个“奋斗”词性一致。;点拨:A.第一个“奋斗”是动词。第二个“奋斗”修饰
“目标”,“目标”是一个名词,故“奋斗”是形容词。
B.四个短语结构相同,都是偏正短语。D.画横线句子语
序不当,“开启新征程”应在“展现新作为”之前。;4.名著阅读。(3分)
【真实任务情境】读《红星照耀中国》时,有同学发
现“红”是属于红军战士的奋斗色彩,如“红军”“红
星”“红小鬼”……同学们对“红”的内涵展开了讨论。
下面是甲、乙两位同学的发言,请根据你的阅读体验将其
补充完整。;甲:我认为“红”是一种精神象征,象征着不怕牺牲、奋
力拼搏的精神,在第五章《长征》中,我不但看到红军战
士们忍饥挨饿过草地,还看到他们①?
(概括情节)。;乙:我将“红”理解为②?的精
神,你看书中的“红小鬼”,③?
(概
括情节)。;7.阅读链接材料,谈谈你对材料中这位女子行为的看
法。(3分)
链接材料:12月13日国家公祭日当天,有网友发现浙江嘉
兴海宁南关厢历史文化街区内有一名女子身穿和服逛街。
据了解,该女子为当地一茶艺馆店长,兼职网店模特。12
月13日中午,其接到一店铺邀请,于是穿着和服前往拍
摄。下午看到了网上的相关议论后,才意识到12月13日是
国家公祭日。;答案:示例:国家公祭日当天,女子穿和服招摇过市(或
女子穿和服摆拍)。(1分)不管是无知,还是公然挑衅,都
严重伤害民族感情,每个国人都应增强爱国意识,勿忘历
史(或勿忘国耻等)。(2分)
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