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第六单元百分数
一、教学目标:
1.使学生在现实情境中,理解百分数的意义,会正确读、写百分数;能正确进行百分数与小数、分数的互化;会解答有关求一个数是另一个数的百分之几的简洁实际问题。
2.使学生在理解百分数的意义,探究百分数与小数、分数互化的方法,以及解决相关实际问题的过程中,进一步体会数学学问间的内在联系,增加思维的深刻性,发展数感。
3.使学生在用百分数表达和沟通生活现象、解决简洁实际问题的过程中,体会百分数与生活的亲密联系,增加自主探究与合作沟通的意识,进一步树立学好数学的信念。
4.使学生在运用百分数解决实际问题的过程中学会计算含有百分数的式题,初步理解税率、
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