外科护士2024年工作计划(三篇) .pdfVIP

外科护士2024年工作计划

1、建立完善护理岗位管理制度，提升护理科学化管理水平。根据

卫生部《____实施医院护士岗位管理的指导意见》的要求。

（1）深化护理模式改革，加强服务内涵建设。推行责任制整体护

理工作模式，切实履行好对患者的专业照顾、病情观察、治疗处置、

心理支持、沟通和健康指导等护理职责。在门（急）诊、手术室等非

住院部门也体现护理服务的人性化、专业化和规范化，探索优质护理

的实践形式，突出岗位特色，在全院各部门营造优质护理服务的氛

围。

（2）创新管理机制改革，促进管理能力提升。配合医院相关部

门，以护士岗位管理为切入点，推动护理管理的机制创新。一是，建

立竞争性的用人机制。这是确保护士队伍稳定发展的根本保障。积极

推进医院人事制度改革，破除身份界限，坚持按需设岗、按岗聘用、

竞聘上岗，逐步建立“能上能下、能进能出”的用人机制。二是，建

立科学性的考核机制。这是引导护士队伍健康发展的关键环节。三

是，建立激励性的分配机制。这是调动护士积极性的重要举措。要根

据护士的临床实际表现和工作业绩，把考核结果与个人收入挂钩，向

临床一线护士、骨干护士倾斜。加大绩效工资比例，拉开收入差距，

形成有激励、有约束的内部竞争机制。

2、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质

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（1）按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的

“三基”及专科技能训练与考核工作。重点加强对新入院护士、低年

资护士的考核，强化她们的学习意识，直至达标。

（2）加强专科技能的培训：制定出专科理论与技能的培训与考核

计划，组织考核，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下

扎实的基础。

（3）基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内____项

基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护

士计划安排操作考试一次，理论考试二次。

（4）强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考

核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。

（5）更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护理水平

与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如

遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资

料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同

时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。

3、加强护理管理，提高护士长管理水平

（1）举办院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技

巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求，

新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

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（2）加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结合，科室

护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

（3）促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉

大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平。

4、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效

（1）继续实行护理质量二级管理体系，提高护士长发现问题，解

决问题的能力，同时发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控

点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。

（2）建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员

经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看

病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改

措施。

（3）加强护理不良事件管理。定期分析和研究护理安全工作状

况，提出改进意见。对己发生的护理不良事件要认真做好调查、及时

上报，组织讨论，并提出处理意见及

有针对性的改进措施。

（4）加强护理过程中的安全管理：

1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理

安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身

及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范

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与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及

个人的有关责任。

2、严格执