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德育总结工作须注
意的事项
各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢
《德育总结工作须注意的事项》是
一篇好的范文,觉得有用就收藏了,这
里给大家转摘到XX。篇一:德育工作存
在不足及整改措施
三堤小学德育工作存在不足及整改
措施
德育的本质是育德,是培养人品德
的一种教育活动。我校在德育工作中做
了大量的工作,取得了一些成绩,但德
育工作还存在许多问题,亟待解决。
一、德育途径单一
主要依靠班主任的日常管理,虽然
也开展了一些德育活动,但大都是重形
式、走过场、老套路,写写征文、办办
手抄报、开个主题班会等,教师讲授多、
管较多,学生参与的也多,但真正体验
的少,明显不适合学生需要,收效甚微,
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大多数的学生应付班主任老师布置的德
育作业。
二、德育队伍素质偏低
学校教师老龄化,75%的老教师担
任班主任,部分教师的修养和素质与学
高身正的要求尚有差距,给学校的德育
和教学工作带来一定的困难。个别班主
任管理不到位,工作方法有时也不得当,
导致在组织活动是准备不充足,活动效
果不太明显。
三、德育工作后劲不足
最全面的范文参考写作网站虽然学
校设有少先队,也经常开展少先队活动,
但是现在的班主任老师或者是任课老师
还是比较重视学生的学习成绩,怕在学
校或市级抽考中被约谈,这就在无形中
自觉或不自觉地减少学生的活动时间,
怕过多的德育活动牵扯学生太多的精
力,影响学生的学习成绩。
四、个别学生行为习惯及养成教育
有待加强。
五、心理健康教育不够规范,效果
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不够明显;心理健康教育师资力量不足,
学校没有专职的心理健康教师,经验不
够丰富;由于独生子女和单亲家庭逐渐
增多,家长对孩子的要求不高不严,导
致孩子自理、自立能力及抗挫折能力较
差,缺少了家长的有力配合,给学校思
想工作带来了不少困难。
加强和改进学校德育工作的策略:
1、教书育人,树立全员德育的思想。
充分利用品德生活与社会教材中的道
德、利用教法中的道德、利用教师的道
德表率作用等影响学生,感染学生。
2、活动育人。充分发挥常规活动、
体育活动、艺术活动、社会实践、主题
班会、班级教导会等活动充分、体验深
刻的活动,增强德育工作的时效性、时
代性和针对性。
3、加强德育队伍建设,提高德育工
作者的素质,树立正确的育人观,大力
开展养成教育、诚信教育、感恩教育、
节约教育等活动,培养学良好的行为习
惯。
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4、范文TOP100管理育人,树立以
人为本的理念,让德育回归生活。管理
不是为了约束人,而是为了解放人。从
远离生活到贴近学生,“从小事着手”,
重视学生的共同管理与自我教育管理,
使学生从他律走向自律。
5、发挥少先队专门机构的职能,开
展各种形式的符合学生身心发展水平的
活动,让学生受到德育熏陶。
篇二:德育工作简要总结
突显德育实效提升学校档次
佛子岭镇中心学校储兆露
《国家中长期教育改革和发展规划
纲要(2010——2020)》中提出,学校工
作要坚持“德育为先、能力为重、全面发
展”。所以我们认为德育工作是学校工作
的灵魂和支柱。
我校一以贯之的高度重视德育工
作,把德育工作放在各项工作的首位,
坚持“为学生的成长负责、为民族的未来
奠基”的原则,加强学校德育和安全工作
管理,以“五好五爱活动”为主线,抓好
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