第五单元-第五单元素养提升.pptx

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第五单元

第五单元素养提升

一、找出生字九宫格中的规律,并将九宫格补充完整。

_____

_____

_____

沿

二、根据图片和文字,读一读。

1井口2枯草3晴朗4大雪纷飞

三、阅读短文,完成练习。

掩耳盗铃

从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走。

他知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,被人发觉。他想:“响声要用耳朵才能听见,如果把耳朵掩起来,不是就听不见了吗?”于是,他掩住了自己的耳朵,伸手去偷那个铃铛。谁知手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。

1.下列场景中,哪个是偷铃铛者的想象,哪个是现实?(填序号)

①想象②现实5

()()

2.这个人掩住耳朵去偷取铃铛,却还是被发现的原因是()。

A.虽然他听不到铃铛的响声,但是别人能听到

B.他的耳朵没有完全掩住

A

3.这个故事告诉我们()。

A.运用智谋,就会取得成功 B.自作聪明,只会害了自己

B

四、根据要求完成下列练习。

1.将图片和对应的词语连一连。

2.和小伙伴交流给你印象最深刻的寓言故事,并说说原因。

_________________________________

提示:根据自己的知识积累作答。

3.生活中有没有让你明白了一些道理的事情?请试着说说这件事给你的启示。

_______________________

提示:言之有理即可。

五、读下面的古诗,说说你从中体会到了什么道理。

题西林壁

[宋]苏轼

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

_____________________________________________________

示例:要跳出局部从整体去观察,才能看清事物的全貌。

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