广东省广州市白云区竹料第一中学2024-2025学年九年级上学期期中学情调研语文试题(含答案).docxVIP

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2024学年九年级第一学期期中学情检测语文试卷

班级:____________姓名:____________学号:__________成绩:___________

第一部分积累与运用(共24分)

一、(5小题,16分)

1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是()(2分)

A.冠冕/新冠濡养/妇孺皆知B.伛偻/佝偻一代天骄/矫揉造作

C.缄默/箴言强大/强聒不舍D.聘请/娉婷间不容发/挑拨离间

2.下列词语中,没有错别字的一项是()(2分)

A.赃物取缔李代桃疆忸怩作态

B.积攒恪守言不及意大发雷霆

C.秘诀游弋自惭形秽形销骨立

D.妖娆恍若抽丝剥茧丰功伟迹

3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项()(2分)

A.阅读网络信息。同学们如果断章取义、捕风捉影,很容易造成扭曲事实、掩盖真相的悲剧。

B.做学问,应该脚踏实地,一步一个脚印,应该心无旁骛,才能有所成就。

C.部分同学中秋节作业没完成,返校交作业时总是随机应变地找一些借口,企图蒙混过关。

D.电子阅读和纸质阅读两种阅读方式并存,相得益彰,构成了多元化的阅读时代。

4.下列句子中,没有语病的一项是()(2分)

A.在做好疫情防控的前提下,许多广州的大型购物中心开始举办形式多样的线下活动。B.南沙大桥为大湾区打通了一条“新动脉”,缓解了珠江口东西两岸的交通拥堵压力。

C.我国的职业教育专业目录先后经过两次调整,更新的幅度超过了70%左右。

D.此次活动旨在以影像为载体,为大众推广积极的生活方式,启发生命创造力为目的。

5某中学初三(1)班举办了“君子自强不息”综合性学习活动,请你根据相关内容,完成以下综合性学习任务。(8分)

【致敬英雄】

身患重疾的张桂梅同志坚守教育报国初心,牢记立德树人使命,扎根贫困地区40多年,立志教育扶贫,建成全国第一所全免费女子高中,让1600余名贫困山区女学生圆梦大学,托举起当地群众决战决胜脱贫攻坚的信心希望。她曾荣获“时代楷模”“全国优秀共产党员”“全国先进工作者”“全国师德标兵”“全国最美乡村教师”“全国脱贫攻坚楷模”“感动中国2020年度人物”等荣誉称号。

“感动中国2020年度人物”张桂梅老师的颁奖词:

烂漫的山花中,我们发现你。自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅。

(1)把下面词语组合成一副赞美张桂梅老师的下联。(2分)

一梅赞媲雷锋长怀博爱傲雪

上联:不辞远路,未忘初心,纵百病缠身,暂教大山飞火凤;

下联:烛暖华坪,德滋禹甸,,。

【践行精神】

2023年9月17日,“踔厉奋发强国防勇毅前行向复兴”——广州2023“国防教育进校园”暨“国防教育网络公开课”活动,在广州中学举行。活动当日,国防科技大学在广东开设的第一个“国防科技育英班”正式落户广大附中,旨在探索军事院校与高中学段贯通式衔接培养教育模式。据介绍,2012年,广大附中成立全国首家高中国防班,开展了国防教育下沉中学学段的探索。自2015年首届高中国防班毕业以来,已有108名高三学子考入军事院校。揭牌仪式结束后,广大附中向2023届17个军校生家庭颁授“携笔从戎无上光荣”牌匾。

(2)请给以上新闻拟一个恰当的标题(不超过20字)。(2分)

(3)请你仿照“感动中国”对张桂梅老师的颁奖词给17个军校生家庭写一段颁奖词,不少于50字,运用两种修辞手法。(4分)

二、(1小题,8分)

6.古诗文默写(8分)

(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4分)

①,枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》)

②戍鼓断人行,。(杜甫《月夜忆舍弟》)

③,湘水无情吊岂知?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)

④怀旧空吟闻笛赋,。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

⑤,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)

⑥莫说相公痴,。(张岱《湖心亭看雪》)

(2)中国古代诗歌常常赋予山川明月、江海草木等自然景观以无限情思,文佳同学做了整理,请根据批注完成表格。(4分)

诗句批注出处

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。面对世事沧桑的乐观豁达刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

①,英雄失路的悲慨韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

②,想要冲破一切阻力的豪迈李白《行路难》

第二部分阅读与鉴赏(共46分)

三、(5小题,16分)

阅读下面的文段,完成7-10题。(12分)

【甲】

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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