外研版小学英语五年级下册词汇表.docx

外研版小学英语五年级下册词汇表

目录

一、教学内容

1.1单词表

1.2短语

1.3句型

二、教学目标

2.1知识目标

2.2能力目标

2.3情感目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2情境教学法

3.3交际式教学法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3实物教具

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2新课呈现

7.3操练

7.4巩固

八、学生活动

8.1小组讨论

8.2角色扮演

8.3竞赛

九、板书设计

9.1板书计划

9.2板书内容

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业要求

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件交互

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学改进措施

12.3学生反馈

十三、拓展及延伸

13.1相关话题讨论

13.2课外活动建议

13.3家长沟通

十四、附录

14.1单词表

14.2短语表

14.3句型表

教案如下：

一、教学内容

1.1单词表：包含本节课的所有生词，如：monkey,panda,tiger,elephant,cat,dog等。

1.2短语：与单词相关的短语，如：seeafilm,readabook,haveameal等。

1.3句型：本节课所学的句型，如：Whatsyourfavoriteanimal?Mineis等。

二、教学目标

2.1知识目标：学生能够正确拼读和书写本节课的生词和短语。

2.2能力目标：学生能够在适当的情境中运用所学句型进行交流。

2.3情感目标：培养学生对动物的喜爱之情，提高他们对英语的学习兴趣。

三、教学方法

3.1任务型教学法：通过完成各种任务，让学生在实际操作中学习和应用英语。

3.2情境教学法：创设各种情境，让学生在真实的环境中学习英语。

3.3交际式教学法：鼓励学生积极参与课堂交际活动，提高他们的口语表达能力。

四、教学资源

4.1教材：外研版小学英语五年级下册课本。

4.2网络资源：相关动物的图片、视频等。

4.3实物教具：动物玩偶、图片等。

五、教学难点与重点

5.1难点：部分生词的拼写和发音，如：elephant,giraffe等。

5.2重点：句型的运用和动物名称的记忆。

六、教具与学具准备

6.1教具：多媒体课件、动物玩偶、图片等。

6.2学具：学生课本、练习本、彩笔等。

七、教学过程

7.1导入：通过播放动物的歌曲，引起学生对动物的兴趣。

7.2新课呈现：展示动物的图片，引导学生说出单词。

7.3操练：分组进行角色扮演，让学生在实际情境中运用句型。

7.4巩固：完成相关练习题，检测学生对单词和句型的掌握情况。

八、学生活动

8.1小组讨论：学生分小组讨论他们最喜欢的动物，并说明原因。

8.2角色扮演：学生分角色扮演动物，用英语进行对话。

8.3竞赛：举办一个动物知识竞赛，看哪个小组回答正确最多。

九、板书设计

9.1板书计划：提前规划好板书的内容和布局。

9.2板书内容：在黑板上写出本节课的主要单词、短语和句型。

十、作业设计

10.1作业类型：填空题、选择题、翻译题等。

10.2作业要求：学生独立完成作业，家长签字确认。

十一、课件设计

11.1课件结构：清晰的菜单栏，方便学生查找和学习。

11.2课件内容：生动的动画，有趣的游戏，丰富的练习。

11.3课件交互：允许学生与课件进行互动，提高学习效果。

十二、课后反思

12.2教学改进措施：针对不足之处，提出具体的改进方案。

12.3学生反馈：听取学生的意见和建议，以便更好地满足他们的学习需求。

十三、拓展及延伸

13.1相关话题讨论：讨论与动物相关的拓展话题，如保护动物等。

13.2课外活动建议：建议学生参加与动物相关的课外活动，如参观动物园等。

十四、附录

14.1单词表：本节课的所有生