2022河南大学版四年级信息技术下册全册教案.pdfVIP

河南大学版四年级信息技术下册全册教案

第一课有趣的图形化编程

第二课海底之旅

第三课清扫小能手

第四课寻找灵敏的“耳朵”

第五课报交通状况

第六课我的音乐我做主

第七课点亮城市的夜空

第八课装饰城市的景色

第九课感受城市的心情

第十课电报传信

第十一课旗语交流

第十二课烽火传信

第十三课垃圾清运更高效

第十四课贴心的垃圾桶

第十五课警示危险区域

第十六课~守护你的睡眠

第1课有趣的图形化编程

教学目标：

知识目标：对Codecraft软件有所认识；

技能目标：会拼接、删除积木；

情感目标：培养学生对电脑的兴趣；

教学重难点：

教学重点：会查看脚本效果；

教学难点：让学生学会保存脚本；

教学准备：

老师准备：事先设计好的脚本一个；

教学过程：

一、激趣导入：

师：展示实现准备好的脚本作品一个；

师：同学们，你们知道这个脚本是怎么设计的吗？

师：下面就让我们一起学习今天的内容板（书）《有趣的图形

化编程》。

二、认识Codecraft软件：

师：启动Codecraft软件，请同学们认真观看后，想一想这个

软件包括了哪些部分？

生：仔细观察后，结合课文积极分组讨论；

师：巡视指导；

生：积极举手回答；

师：大家说的很好，（板书）Codecraft软件的界面主要由菜

单栏、模式面板、积木区、脚本区组成。

三、实践展示：

师：设计“小鸟”角色起飞的脚本；

生：仔细观察后，结合课文积极分组尝试；

师：巡视指导；

师：大家实践的都很好，说明大家刚才学习的很认真!

四、课后作业：

尝试设计让“小鸟”角色向我们问好的脚本；

板书设计

教学反思

第2课海底之旅

教学目标：

知识目标：会添加背景库和角色库中的背景和角色;

技能目标：了解旋转模式的含义，会使用旋转积木;

情感目标：培养学生对电脑的兴趣；

教学重难点：

教学重点：会使用积木实现角色的持续移动效果；

教学难点：会使用“碰到边缘就反弹”积木；

教学准备：

老师准备：事先设计好的脚本一个；

教学过程：

一、激趣导入：

师：展示实现准备好的脚本作品一个；

师：同学们，你们知道这个脚本的背景和角色是怎样添加上去

的吗？

师：下面就让我们一起学习今天的内容（板书）《海底之旅》。

二角色的删除和添加：

师：启动Codecraft软件，进入创作页面，选择舞台模式，尝

试对里面的角色删除和添加。

生：仔细观察后，结合课文积极尝试；

师：巡视指导；

师：大家做的很好，说明你们刚才学的很认真！

三、实践展示：

师：设计“小鱼”角色游动的脚本；

生：仔细观察后，结合课文积极分组尝试；

师：巡视指导；

师：大家实践的都很好，说明大家刚才学习的很认真！

四课后作业：

尝试添加多个海洋生物角色，丰富海底世界；

板书设计

教学反思

第3课清扫小能手

教学目标：

知识目标：会打开编程作品；

技能目标：会使用“如果”“那么积木；

情感目标：培养学生对电脑的兴趣；

教学重难点：

教学重点：会使用“显示”“隐藏”积木；

教学难点：培养学生对电脑的兴趣；

教学准备：

老师准备：Codecraft软件；

教学过程：

一激趣导入：