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小学科学情境教学的创设与研究教学研究课题报告
目录
一、小学科学情境教学的创设与研究教学研究开题报告
二、小学科学情境教学的创设与研究教学研究中期报告
三、小学科学情境教学的创设与研究教学研究结题报告
四、小学科学情境教学的创设与研究教学研究论文
小学科学情境教学的创设与研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的深入推进，小学科学教学越来越受到重视。科学素养的培养已成为我国基础教育阶段的重要任务之一。传统的科学教学方法往往注重理论知识的传授，忽视了学生的兴趣和动手能力的培养。因此，如何在小学科学教学中创设情境，激发学生的学习兴趣，提高他们的科学素养，成为当前教育研究的热点问题
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