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小学部XX-XX学年第一学期教师培训工作计划

第一篇：小学部XX-XX学年第一学期教师培训工作计划

小学部XX-XX学年第一学期教师培训工

作计划

一、指导思想

以XX公学XX-XX学年工作计划和小学部XX-XX学年工作计划为

指导，认真贯彻落实XX公学“高端办学，卓越发展”行动方略，全面

实施卓越绩效准则，聚焦内涵发展，打造一支“高素养、高水平、高

学力”卓越教师团队，为学校实现中长期发展目标奠定坚实基础，为

学生终身可持续发展提供优质的教育服务。

二、工作重点

1、以“博爱·致公”共同价值观为核心内容，以师德师风建设为

抓手，深入开展校本培训工作。

2、进一步加强教师校本培训和继续教育工作管理力度。

3、积极组织本学部全体教师参加市区继续教育培训学习工作，进

一步做好网络继续教育学时统计及验证工作。

4、规范教师培训管理工作，建立健全学部教师培训制度和教师培

训档案。

5、进一步落实教师培训的财力和物力支持与保障。

6、认真完成全体教师的职称评审工作。

三、具体措施

（一）进一步建立健全教师培训管理制度

1、制定教师学期培训计划、开展培训工作。对已经开展的各类型、

各层次的教师培训进行重新审视，对切实可行，效果良好的培训进行

总结、完善、提高，加以规范化，系列化。

2、制定教师培训奖惩制度。参加继续教育是所有教师应尽的义务。

要将教师培训和考核情况作为教师资格再注册、教师职称评审、考核、

聘任、评优的必备条件和重要依据。

3、建立健全的教师继续教育档案。建立教师培训个人电子档案，

教师培训的档案由学部统一管理。科学规范整理教师培训资料，到学

期结束时完成教师培训的比较完整、完善的档案。包括出勤、学习时

间、学习内容、学情考核等输入电脑，并打印成册后存档，让老师能

清晰了解、查看自己的培训情况。

（二）进一步落实教师培训的财力和物力保障

1、每年学部在制定年度财务预算时，支出中都单独列出教师培训、

教育科研、教研活动等专项经费，为教师培训提供经费保障。

2、学校教师参加网络继续教育学费等先由个人支付，待学年结束

后，学习成绩合格者，学校规定按统一标准给予报销。

3、教师到校外参加继续教育培训，学校不能安排车辆接送的，学

校按有关规定给予适当的交通和误餐补贴。补贴办法为：以考试考核

成绩合格报销当年学费、车旅费和误餐补助，以每年不超过8天计算，

超出量自费。

（三）进一步强化校本培训

1、加强师德师风培训。深入开展以“博爱、志公”为核心内容的

XX公学愿景与核心价值观系列教育活动。

（1）开展年度优秀教师先进事迹报告会活动。认真组织教师学习

优秀教师的先进事迹，加强师德师风建设，强化教师自我修养，提高

教师职业道德素质，使全体教师以自身良好的师德师风、教师形象去

感染学生，潜移默化，培养思想健康、行为规范的学生。

（2）开展班主任、全体教职员教育工作方式方法培训。帮助全体

教职员树立高度的责任意识和服务意识，严格履行《中小学教师职业

道德》要求，努力提高自身教育教学工作、服务工作的标准，严禁一

切形式的体罚、变相体罚、有偿家教等违法违纪行为。

2、加强教育教学能力培训。为认真贯彻落实新课程理念，进一步

深化课堂教学改革，促进教师专业成长，提高教学水平和教学质量，

根据教师职业基本功和专业基本功要求，以学科课堂教学、主题活动

课程为主阵地，开展教学实践和技能培训。

（1）实施名师团队发展行动计划。根据学校工作计划，本学期将

开展“135”主题式培训和“315”个性化培训。“135”培训就是指

新教师1年内与名师结对，重点是常规教学过关；前3年是参加学校

教学比武，重点是课程与教材过关；5年内完成向骨干教师转变，在学

校重点课题中发挥重要作用。“315”是指教师以3年为一个周期性发

展阶段并做出规划，由1名名师工作室担任导师，带领5名教师开展

创新性教育教学研究团队。按照“合格教师——教学新苗——教坛新

秀——教学能手——名师名家”五个阶段培养，做到“有个性化名称、

有培养目标、有实施计划、有研究课题、有获奖成果、有教育博客”。

本学期要重点抓好“抽赛课”制活动和新课程·新理念教学大赛两项工

作，为广