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小学二年级数学下册教学计划
TeachingplanofmathematicsvolumeIIforgradetwoofprimaryschool
(教学工作计划)
姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YW-JH-053269
教学工作计划|TeachingWorkPlan
教学工作计划
教学工作计划|TeachingWorkPlan
教学工作计划
小学二年级数学下册教学计划
计划简介:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成
良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、
不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯,本内容由人工校对,请预览觉得合适
可以下载直接打印使用。
小学二年级数学下册教学计划篇一:
一、学生情况分析:
二年级学生一年来养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作
业认真按时完成。大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法,能提出并解决
简单的问题。对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。个别学生还没
达到计算正确、迅速,今后要加强辅导。
三、教材分析:
本册教材包括以下一些内容:表内除法,万以内数的认识,简单的万以内的
加法和减法,图形与变换,克与千克,统计,数学广角推理,用数学解决问题和
数学实践活动等。这册教材的重点内容是表内除法,万以内数的认识及用数学解
决问题。
表内除法的编排体使在学生已经比较熟练地掌握了表内乘法的基础上,教材
集中安排了表内除法的教学,理解平均分以及除法的含义。
万以内数的认识改变了原有的编排结构,先教学1000以内的数,再教学万
以内的数,出现了数位顺序表和近似数。万以内的加法和减法编排具有过渡的特
点:在上一册百以内加、减法的基础上,教学口算两位数加、减两位数;教学三
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教学工作计划|TeachingWorkPlan
教学工作计划
位数(几百几十)的笔算加、减法,为进一步学习多位数加、减法作好准备。本单
元还结合几百几十的加、减法,安排了估算的教学内容,让学生进一步学习根据
具体情况,运用估算解决实际问题。
解决问题主要内容上,结合表内除法、万以内数的加法和减法教学,适时安
排解决问题的有关内容,让学生在掌握了一些数与计算知识后,学习用所学的数
学知识解决一些简单的实际问题。
在空间与图形方面,本册教材安排了图形与空间一章,与原有教材相比,“平
移与旋转”是新增加的内容。在量的计量方面,教学克和千克,突出让学生在具
体的生活情境中,通过自主探索和动手实践的活动感受克和千克,初步建立质量
观念。本册教材还安排了“推理”的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、
推理等活动探索图形和数的排列规律。
三、教学目标要求:
1、结合现实生活中的具体情境,使学生初步理解数学问题的基本含义,学
会用两步计算的方法解决问题,知道小括号的作用。
2、让学生在具体情境中体会除法运算的含义,会读、写除法算式,知道除
法算式各部分的名称。使学生初步认识乘、除法之间的关系,能比较熟练地用乘
法口诀求商。使学生初步会用根据除法的意义解决综合应用乘、除法运算解决简
单的或稍复杂的实际问题。培养学生认真观察、独立思考等良好学习习惯。
3、使学生结合实例,初步感知平移、旋转现象;会在方格
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