苏科版九年级数学上学期期中考点大串讲专题08等可能条件下的概率【考题猜想,32题6种题型】(原卷版+解析).docxVIP

苏科版九年级数学上学期期中考点大串讲专题08等可能条件下的概率【考题猜想,32题6种题型】(原卷版+解析).docx

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专题08等可能条件下的概率(32题6种题型)

一、根据概率公式计算概率(共3小题)

1.(2023秋·江苏宿迁·九年级统考期末)在一个不透明的袋中装有2个白球、3个黑球和5个红球,它们除颜色外其他都相同.

(1)将袋中的球摇匀后,求从袋中随机摸出一个球是黑球的概率;

(2)现在再将若干个黑球放入袋中,与原来的10个球均匀混合在一起,使从袋甲随机摸出一个球是黑球的概率是,请求出后来放入袋中的黑球的个数.

2.(2022秋·江苏淮安·九年级统考期末)一个不透明的口袋里有10个除颜色外形状大小都相同的球,其中有4个红球,6个黄球.

(1)从中随机摸出一个球,则“摸到黑球”是事件(填“不可能”或“必然”或“随机”);

(2)若从中随机摸出一个球是红球的概率为,求袋子中需再加入几个红球?

3.(2022秋·江苏南京·九年级校联考期末)计算:

(1)抛掷一枚质地均匀的硬币1次,抛掷的结果是正面朝上的概率是.

(2)抛掷一枚质地均匀的硬币3次,求在3次抛掷的结果中有且只有1次正面朝上的概率.

二、已知概率求数量(共3小题)

4.(2022秋·江苏淮安·九年级校考期末)不透明的口袋里装有红、黄两种颜色的小球(除颜色不同外,其它都相同),其中红球2个,现在从中任意摸出一个球,摸到黄球的概率为.

(1)求袋中有几个黄球?

(2)第一次摸出一个小球(不放回),第二次再摸出一个小球,请用树状图或列表法求两次摸出的都是红球的概率.

5.(2022秋·江苏盐城·九年级校考期中)在一个暗箱中装有红、黄、白三种颜色的乒乓球(除颜色外其余均相同),其中白球、黄球各个,且从中随机摸出一个球是白球的概率是.

(1)求暗箱中红球的个数;

(2)先从暗箱中随机摸出一个球,记下颜色不放回,再从暗箱中随机摸出一个球,画树状图或列表求两次摸到的球颜色不同的概率.

6.(2022秋·江苏盐城·九年级校考期末)不透明的口袋里装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色不同外,其它都一样),其中红球2个,蓝球1个,现在从中任意摸出一个红球的概率为.

(1)求袋中黄球的个数;

(2)第一次摸出一个球(不放回),第二次再摸出一个球,请用树状图或列表法求两次摸出的都是红球的概率.

三、几何概率(共7小题)

7.(2021秋·广东广州·九年级统考期末)如图,在正方形中,分别以为圆心,以正方形的边长为半径画弧,形成阴影部分的树叶图案(计算时取).

(1)求的长和阴影部分的面积;

(2)若在正方形中随机撒一粒豆子,求豆子落在阴影区域内的概率(豆子落在弧上不计)

8.(2022秋·江西吉安·九年级统考期末)如图,从一个大正方形中截去面积为3cm2和12cm2的两个小正方形,若随机向大正方形内投一粒米,求米粒落在图中阴影部分的概率.

9.(2022秋·广东河源·九年级校考期末)“六一”儿童节期间,某商厦为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘(转盘被平均分成16份),并规定:顾客每购买100元的商品,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准哪个区域,顾客就可以获得相应的奖品.

颜色

奖品

红色

玩具熊

黄色

童话书

绿色

彩笔

小明和妈妈购买了125元的商品,请你分析计算:

(1)小明获得奖品的概率是多少?

(2)小明获得童话书的概率是多少?

10.(2022秋·陕西安康·九年级统考期末)向如图所示的等边三角形区域内扔沙包(区域中每个小等边三角形除颜色外完全相同),沙包随机落在某个等边三角形内.

(1)扔沙包一次,落在图中阴影区域的概率是________;

(2)要使沙包落在图中阴影区域的概率为,还要涂黑几个小等边三角形?请说明理由.

11.(2022秋·浙江衢州·九年级统考期末)童老师在教学《简单事件的概率》时,设计了一个“挑战自我”的环节,即挑战的同学从如图1所示的A,B,C,D四张图片中随机选取一张,老师点击该图片,显示挑战问题,挑战的同学思考并回答.

(1)求第一位挑战的伟芳同学选取图片C的概率.

(2)童老师点击图片C,显示如下问题:自由转动如图2所示的三色转盘一次,求事件“指针落在红色区域”的概率.伟芳同学思考后回答说“该事件的概率是”.你同意伟芳同学的回答吗?若不同意,请写出你的正确答案,并说明理由.

(3)请你根据上述情境,编写一道与“简单事件的概率”这节内容相关的数学题,并写出参考答案.

12.(2019秋·湖南长沙·九年级统考期中)某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘,如图所示,并规定:顾客消费200元(含200元)以上,就能获得一次转动转盘的机会,如果转盘停止后,指针正好对准九折、八折、七折区域,顾客就可以获得此项优惠,如果指针恰好在分割线上时,则需重新转动转盘.

(1)某顾客正好消费220元,他转一次转盘,他获得九折、八折、七折优惠的概率分别是

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