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第五单元;;基础型学习任务群
1.同学们走进故宫,探究“和”文化。现收藏于故宫博物院
的这幅《丰盈和乐图》扇页,创作于清代雍正年间。请欣
赏并回答问题。;(2)【中考趋势·新角度】此扇页所画内容表现的是“丰盈和乐”的主题。下列对这幅画的理解不正确的一项是(丙)
【甲】图画以象征笔法,用沉甸甸的麦穗、欢快立于麦秆上的双鸟,寓意年丰人和。;2.下列语段中加点字的读音完全正确的一项是(C);为了迎接全国科普日,复兴中学开展了“小昆虫,大世
界”的科普周活动,请你完成第3—5题。
【活动一:制作宣传海报】
3.小张收集了四张宣传海报,发现“铁甲雄风”的海报上缺
少一句推介语,请你补上。;2;答案:示例一:观甲壳虫英姿;【活动二:研读科普作品】
4.小张打算在科普周活动中介
绍《昆虫记》,包含四个
环节:;他设计了一张流程图,来展示法布尔探究昆虫“假
死”现象的实验过程,你认为这张图应该放入?环节
(填字母),理由是:?
?
?
?。;【活动三:活动感受分享】
5.[阳泉期末]活动中,班级开展“经典伴我成长”整本书
阅读分享活动,同学们纷纷参加。请你根据下面的要求,
写一段发言稿,交流你的阅读感受。;答案:示例:昆虫世界里的人性体现在珍惜时间上。蝉是
“黑暗中的苦工”,蝉从卵长成幼虫,需要在地下潜伏四
年之久,钻出地面后只有五个星期的生命,因而当它面对
阳光灿烂的生活时,它一点时间也不舍得浪费,不停歇地
鸣叫,这充分体现了它对时间的珍惜。
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