教育培训中心学生管理制度.docVIP

教育培训中心学生管理制度

TOC\o1-2\h\u14251第1章学生入学与注册 5

174011.1学生入学条件 5

31141.1.1准入资格 5

282801.1.2入学年龄 5

205761.1.3学术要求 5

91891.1.4遵守法律法规 5

170401.2注册流程及要求 5

194701.2.1报名 6

111381.2.2资格审查 6

215151.2.3录取通知 6

55591.2.4注册 6

120471.2.5缴费 6

223681.3学籍管理 6

48841.3.1学籍建立 6

197011.3.2学籍异动 6

305991.3.3学籍保留 6

208971.3.4学籍注销 6

201191.3.5信息变更 6

11222第2章学业要求与考核 6

301792.1课程设置与修读要求 6

60932.1.1教育培训中心根据国家教育政策和教学大纲，结合学生实际情况，设置全面、科学的课程体系，旨在提高学生的综合素质，培养创新精神和实践能力。 7

3972.1.2学生应按照教育培训中心的课程设置，修读各门课程，包括公共基础课程、专业核心课程、实践性教学环节等，保证达到规定学分。 7

99192.1.3学生在修读课程过程中，应遵循课程教学计划，按时完成课程学习任务，积极参加课堂讨论、实践活动等，提高自身学业水平。 7

238132.1.4学生可根据个人兴趣和发展方向，在导师指导下选择适当的选修课程，拓宽知识面，提升专业技能。 7

84642.2考核方式与标准 7

222782.2.1考核方式包括平时成绩、期中成绩、期末成绩和综合评价等，具体考核方式由各课程教师根据课程特点和要求制定。 7

191532.2.2平时成绩主要考察学生的课堂表现、作业完成情况、实验实践成果等，占总成绩的30%50%。 7

68082.2.3期中成绩主要考察学生对课程知识的掌握程度，占总成绩的20%40%。 7

95312.2.4期末成绩主要考察学生的综合应用能力和创新能力，占总成绩的30%50%。 7

258832.2.5综合评价主要包括学生在课程学习过程中的团队协作、沟通表达、自主学习等能力，由教师根据学生表现给出评价。 7

238242.2.6考核标准参照国家教育标准和教育培训中心的相关规定，保证公平、公正、客观。 7

24652.3成绩管理 7

217722.3.1教育培训中心实行学分制管理，学生修读的课程成绩合格，可获得相应学分。 7

51562.3.2学绩由各课程教师负责记录、汇总和上报，保证成绩的真实性、准确性。 7

298932.3.3学生有权查阅本人的成绩，如对成绩有异议，可在规定时间内向教育培训中心提出复查申请。 7

131432.3.4成绩复查由教育培训中心组织，按照规定程序进行，复查结果应在规定时间内告知学生。 7

265432.3.5学生应珍惜学业成果，严格遵守成绩管理相关规定，不得有舞弊、篡改成绩等行为。一经发觉，严肃处理。 8

1579第3章出勤与请假制度 8

54093.1出勤规定 8

46613.1.1学生应按照教育培训中心规定的课程时间表准时参加各项教育教学活动，保持良好的出勤记录。 8

85803.1.2学生出勤情况将作为评定学习成果、奖学金及荣誉称号的重要依据。 8

47683.1.3学生应自觉遵守课堂纪律，按时进入教室，不得迟到、早退。如有特殊情况，需提前向班主任或任课教师说明。 8

25943.1.4学生在上课期间，未经允许，不得擅自离校。如有紧急事项需离校，应向班主任请假，并办理相关手续。 8

28933.2请假程序及要求 8

143713.2.1学生请假应提前向班主任提出书面申请，填写《请假申请表》，注明请假原因、起止时间、联系方式等。 8

108293.2.2请假申请须由家长（或监护人）签字确认，并经班主任审核批准。 8

32593.2.3请假期间，学生应保持通讯畅通，以便班主任及任课教师随时联系。 8

45753.2.4请假期限一般不超过一周。如遇特殊情况，需延长请假时间，应提前向教育培训中心申请，并提交相关证明材料。 8

142383.2.5请假期间，学生应主动与班主任、任课教师沟通，了解课程进度，及时补课，保证不影响学习效果。 8

142213.3缺席处理 8

292313.3