第二单元 第一章 藻类与植物的类群【速记清单】（原卷版）-2024-2025学年山西专用七年级生物练习.pdf

第二单元多种多样的生物第一藻类与植物的类群

第一节藻类、苔藓植物和蕨类植物

考点1藻类

1.藻类的数量繁多，形态多种多样，有单细胞的，也有多细胞的；有的是绿色，也有的是褐色或紫红色的。

2.藻类主要分布在水中，有的生活在淡水中，如水棉、新月藻等；有的生活在海洋中，如海带、紫菜、石

莼等。

3.单细胞藻类，一个细胞就可以完成全部的生命活动。多细胞藻类，直接从环境中吸收水和无机盐，没有

根、茎、叶的分化。

4.藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，是能进行光合作用的结构简单的生物。所以藻类的营养方

式为自养生物。

5.藻类可以通过形成孢子等方式进行繁殖。孢子是一种生殖细胞，十分微小，可以通过空气、水等传播，

在适宜的环境中可形成新个体。

6.藻类光合作用释放的氧气可以满足水中生物呼吸的需要，还可以扩散到大气中；通过光合作用制造有机

物，为水中的鱼类等动物提供食物；海带、紫菜等藻类可以食用；从藻类中提取出来的碘、褐藻胶和琼

脂等，在工业和医药等方面被广泛使用。

考点2苔藓植物

1.生活环境：苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中

2.苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是“茎”中没有导管，“叶”中也没有叶脉，

根非常简单，称为假根；苔藓植物不具有输导组织，所以它也不会长得太高大。

3..苔藓植物的繁殖：孢蒴内含孢子，苔藓植物用孢子繁殖。苔藓植物虽然生活在陆地上，但是它的繁殖过

程仍然离不开水。

4.苔藓植物与人类的关系：监测空气污染程度的指示植物；苔藓植物遗体一年年地堆积后会形成泥炭资源。

由于苔藓植物大都丛生，植物间空隙多，能蓄积水分、保持水土。

考点3蕨类植物

1.生活环境：野生的蕨类植物大多生活在森林和山野的阴湿环境中；养殖的蕨类植物也应放在背阴环境中。

2.蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织，所以蕨类植物可以

长得很高大。

3.同苔藓植物一样，蕨类植物也是不结种子的植物。它的叶片背面那些褐色的隆起是孢子囊群。每个孢子

囊群中有多个孢子囊，每个孢子囊中有很多孢子。孢子成熟后从孢子囊中散放出来，如果落在温暖潮湿

的地方，就会萌发和生长。

4.蕨类植物与人类的关系

①可供食用：蕨的嫩叶和富含淀粉的地下茎可以食用，如蕨菜；②可供药用：如卷柏、贯众；③可作为绿

肥和饲料：如满江红；④可供观赏：如铁线蕨、桫椤等；⑤形成煤，提供燃料。

第二节种子植物

考点1种子的结构

1.菜豆种子的结构

胚轴发育为植物的茎和叶

胚根

连接胚芽和胚根

胚芽发育为植物的根胚

子叶储存营养物质

种皮保护、保水

2.玉米种子的结构

种皮和果皮保护

内含淀粉

胚乳

胚乳储存营养物质

子叶把胚乳中的营养物质传递给胚芽、

胚轴、胚根

胚芽发育为植物的茎和叶

胚

胚轴连接胚芽和胚根

胚根发育为植物的根

3.菜豆种子和玉米种子