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期末专题训练;一、[大连期末]阅读下面选文,完成小题。
【甲】《三峡》(见课文);露沾人窥深悸魄。其水尚崩浪万寻,悬流千丈,浑洪赑怒③,鼓若山腾,浚波颓迭,迄于下口。方知《慎子》④,下龙门,流浮竹,非驷马之追也。;1.下列句中加点词的意思和用法相同的一项是(C);2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)空谷传响,哀转久绝。;3.用“/”给下面的句子断句。(断两处)
往来遥观者/常若雾露沾人/窥深悸魄;4.【甲】文长江的夏水与【乙】文黄河的孟门之水相同的特
点是和?,它们在描写上都采用
了?的写法。;【乙】过澎浪矶、小孤山,二山东西相望。小孤属舒州
宿松县,有戍兵。凡江中独山如金山、焦山、落星之类,皆
名天下,然峭拔秀丽,皆不可与小孤比。自数十里外望之,
碧峰巉①然孤起,上干②云霄,已非他山可拟,愈近愈秀。
冬夏晴雨姿态万变信造化之尤物也。
(选自陆游《过小孤山大孤山》)
【注释】①巉(chán):险峻陡峭。②干:冲。;1.下列句中加点词的意思和用法相同的一项是(D);2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)夕日欲颓,沉鳞竞跃。;3.用“/”给下面的句子断句。(断两处)
冬夏晴雨/姿态万变/信造化之尤物也;4.【甲】文是如何从色彩角度描写景物的?两文在抒发的情
感上有什么共同之处?;三、[营口期末]阅读下面选文,完成小题。
【甲】《记承天寺夜游》(见课文);云:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄
鸡③。”是日剧饮而归。;1.下列句中加点词的意思和用法相同的一项是(D);2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。;3.用“/”给下面的句子断句。(断两处)
以指画字/不书数字/辄深了人意;4.无论是与同为“闲人”的张怀民赏月,还是与同是“异
人”的庞安常赏水,都流露了作者复杂微妙的思想感情。
请回答【甲】【乙】两文分别寄寓了苏轼怎样的情感。;??、阅读下面选文,完成小题。
【甲】《与朱元思书》(见课文)
【乙】
钴潭西小丘记;丘之小不能一亩,可以笼而有之。问其主,曰:“唐氏
之弃地,货而不售。”问其价,曰:“止四百。”余怜而售
之。李深源、元克己时同游,皆大喜,出自意外。即更取器
用铲刈秽草伐去恶木烈火而焚之。嘉木立,美竹露,奇石
显。由其中以望,则山之高,云之浮,溪之流,鸟兽之遨
游,举熙熙然回巧献技,以效兹丘之下。枕席而卧,则清泠
;之状与目谋,之声与耳谋,悠然而虚者与神谋,渊然而静者与心谋。不匝旬而得异地者二,虽古好事之士,或未能至焉。;1.下列句中加点词的意思和用法相同的一组是(D);2.用“/”给下面的句子断句。(断三处)
即更取器用/铲刈秽草/伐去恶木烈火而焚之;3.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)经纶世务者,窥谷忘反。;4.【甲】【乙】两文都描摹了自然风景,而两位作者的览物
之情却有所不同,请分别加以概括。;五、[抚顺期末]阅读下面选文,完成问题。
【甲】《得道多助,失道寡助》(见课文);越国亦节矣,请报之。”果行,国人皆劝。父勉其子,兄勉其弟,妇勉其夫,曰:“孰是君也,而可无死乎?”是故败吴于囿,又败之于没,又郊败之。;1.下列句中加点词的意思和用法相同的一项是(C);2.用“/”给下面的句子断句。(断两处)
于是葬死者/问伤者/养生者;3.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)以天下之所顺,攻亲戚之所畔。;4.【甲】文的主旨是什么?【乙】文中的勾践为了实现这一
主旨做了哪些努力?请用自己的话说一说。;六、阅读下面选文,完成各题。
【甲】《富贵不能淫》(见课文)
【乙】孟子曰:“自暴者,不可与有言也;自弃者,不
可与有为也。言非礼义,谓之自暴也。吾身不能居仁由义,
谓之自弃也。仁,人之安宅也;义,人之正路也。旷安宅而
弗居舍正路而不由哀哉!”
(选自《孟子·离娄上》);1.下列句中加点词意思和用法相同的一组是(B);2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)自暴者,不可与有言也;自弃者,不可与有为也。;3.用“/”给下面的句子断句。(断两处)
旷安宅而弗居/舍正路而不由/哀哉;4.请依据选文,回答问题。
【甲】【乙】两文孟子都强调了要A
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