2024-2025学年河南省信阳（贤岭区）高一上学期限时练历史检测试题（含答案）.pdf

2024-2025学年河南省信阳（贤岭区）高一上学期限时练历史

检测试题

1、单选题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，每小题2分，24小

题，共48分）

12345678

910111213141516

1718192021222324

1．伏羲氏（教人结网驯服鸟兽）、有巢氏（教人构木为居）、燧人氏（教人钻燧取火）、神农

氏（教人播种五谷）以及补天造人的女娲等传说中的人物都曾经被列入过中国的“三皇之列。

这些“三皇的传说反映出中国

A．远古文明领先世界B．早期文明缺史实依据

C．远古文明发展概况D．早期国家形态的出现

2．三星堆遗址位于四川省广汉市西北，距今已有5000至3000年历史。遗址的“祭祀坑”中

出土了大量来自周边各种文化因素的青铜器和玉石器，有长江中、下游以及甘肃、青海地区

的，占比最大的仍是中原地区的夏商文化。这最能体现

A．区域间文明的交流B．青铜铸造技术的成熟

C．奴隶制社会的残酷D．民族认同意识的形成

3.根据下图可知,该时期

二里头遗址平面图

A.实现了族权与政权结合B.已出现君主专制的萌芽

C.手工业得到一定的发展D.处于母系氏族社会时期

4.内外服是相对于“大邑商(商王直接控制地区)”而言的,其内居住着内服贵族家族,内服由中

央的百僚和地方的宗族之长以及里长构成,其外是具有侯、甸、男、卫、邦伯等名号的外服势

力,他们与商的敌对方国交错分布。据此可知,商代内外服制度

A.利于维护王朝的政治稳定B.加强了王朝的中央集权

C.标志着国家管理模式成熟D.强化了商王的专制权力

5.商周青铜器主要是纹饰多样的礼器和兵器，由此能得出的关于商周青铜器的最佳判断是

A．当时常用的兵器为青铜兵器B．商周时不存在青铜农具

C．用以沟通人与神的世界D．政治意义大于经济意义

6.西周初年,周公旦被封在奄（商朝旧部,周初参与叛乱,被灭）,建立鲁国;姜尚被封在营丘

（敌视周的东夷人故地）,建立齐国。这表明周初分封的主要目的是

A．发展经济B．拱卫王室C．奖赏功臣D．笼络宗亲

7.周公在摄政期间，为了巩固周朝的统治，加强对分封诸侯的控制，制定了一套完整的典

章制度，即所谓“周公制礼作乐”。在周公的推动下，西周时期

A．政治文化认同加强B．中央集权得以强化

C．宗法制度走向完备D．家国一体局面形成

8．面对战国时期“天下恶乎定”，孟子认为“定于一”；墨子的政治理想是“尚同”；韩非认为

“一栖两雄”“一家两贵”“夫妻共政”是祸乱的原因。这可以用来说明，诸子百家

A．代表相同阶级利益B．既有争辩也有共鸣

C．都主张中央集权制D．思想主张日益趋同

9．春秋战国时，有儒者称“百姓足，君孰与不足?百姓不足，君孰与足?”提出“仁政于民”“得

乎丘民而为天子”的主张。这反映儒家在政治上主张

A．无为而治B．礼法并用C．以民为本D．严刑峻法

10.许倬云先生在《说中国》一书中谈道:“人群的横向流动,在地理空间上形塑了‘中国’,

相对而言,社会结构的巨大变化则来自人群或个人在垂直方向的流动。”下列可以支持该观点

的措施是

A.重农抑商B.什伍连坐C.奖励军功D.推行县