外研版四年级上册英语写作指导.docx

外研版四年级上册英语写作指导

目录

一、教学内容

1.1课文内容概述

1.2写作指导要点

1.3写作技巧与策略

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1任务驱动法

3.2合作学习法

3.3反馈评价法

四、教学资源

4.1教材资源

4.2网络资源

4.3图片资源

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.2教学重点

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入环节

7.2新课展示环节

7.3实践环节

八、学生活动

8.1小组讨论

8.2个人展示

8.3写作实践

九、板书设计

9.1写作指导框架

9.2写作技巧与策略

9.3优秀范文展示

十、作业设计

10.1作业内容设计

10.2作业评价标准

10.3作业反馈与修改

十一、课件设计

11.1课件结构设计

11.2课件内容设计

11.3课件互动设计

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法调整

12.3学生反馈与改进

十三、拓展及延伸

13.1相关话题讨论

13.2课外阅读推荐

13.3写作比赛与展示

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价标准

教案如下：

一、教学内容

1.1课文内容概述：本课以外研版四年级上册教材中的故事或场景为基础，引导学生理解和运用相关词汇和句型。

1.2写作指导要点：指导学生通过观察和思考，将所学的词汇和句型应用于写作实践中。

1.3写作技巧与策略：教授学生如何进行构思、组织句子、使用恰当的时态等写作技巧。

二、教学目标

2.1知识与技能目标：学生能够理解和运用本课中的词汇和句型。

2.2过程与方法目标：学生能够通过观察、思考和写作实践，提高写作能力。

2.3情感态度与价值观目标：培养学生对英语写作的兴趣和自信心。

三、教学方法

3.1任务驱动法：通过完成具体的写作任务，激发学生的学习兴趣和动力。

3.2合作学习法：学生之间相互合作，共同完成写作任务，提高写作能力。

3.3反馈评价法：教师和学生对学生的写作进行评价和反馈，促进学生的改进和提高。

四、教学资源

4.1教材资源：外研版四年级上册英语教材，包括课文、练习和附加阅读材料。

4.2网络资源：相关英语写作指导网站和在线学习资源。

4.3图片资源：与本课主题相关的图片，用于引导学生观察和激发写作灵感。

五、教学难点与重点

5.1教学难点：学生对于写作技巧的掌握，如构思、组织句子、使用恰当的时态等。

5.2教学重点：学生能够理解和运用本课中的词汇和句型，并将其应用于写作实践中。

六、教具与学具准备

6.1教具准备：计算机、投影仪、音响设备、教学课件等。

6.2学具准备：学生写作本、铅笔、橡皮、彩色笔等。

七、教学过程

7.1导入环节：通过图片或问题引导学生进入本课主题，激发学生的兴趣和好奇心。

7.2新课展示环节：教师讲解本课中的词汇和句型，并通过示例进行展示。

7.3实践环节：学生根据教师的指导，进行写作实践，教师进行个别辅导和指导。

八、学生活动

8.1小组讨论：学生分小组进行讨论，分享自己的写作思路和经验。

8.2个人展示：学生选择代表进行个人写作成果展示，分享自己的写作心得。

8.3写作实践：学生根据教师的指导和提示，进行实际的写作操作，锻炼写作能力。

九、板书设计

9.1写作指导框架：板书写作的基本步骤，如构思、组织、写作、修改等。

9.2写作技巧与策略：板书一些写作技巧，如使用恰当的过渡词、避免重复等。

十、作业设计

10.1作业内容设计：布置与本课主题相关的写作作业，要求学生运用所学的词汇和句型。

10.2作业评价标准：明确作业的评价标准和注意事项，指导学生进行自我评价和同伴评价。

10.3作业反馈与修改：教师对学生的作业进行评价和反馈，提供修改意见，帮助学生提高写作水平。

十一、课件设计

11.1课件结构设计：课件应包含清晰的目录结构，方便学生浏览和查找学习内容。

11.2课件内容设计：课件应包含本课的学习目标、重点难点、教学方法等详细内容。

11.3课件互动设计：课件应包含互动环节，如提问、练习等，激发学生的参与和思考。

十二、课