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植物是“活”的吗
【科学概念目标】
1.能说出植物须要水分、阳光以维持生存和生长。
2.知道植物是有生命的,具有区分于非生物的特征。
【科学探究目标】
1.在老师指导下,能利用多种感官视察、比较植物的特征及其改变。
2.通过搜集证据证明植物是“活”的。
【科学看法目标】
1.情愿倾听、共享他人有关植物的信息,乐于表达、讲解并描述自己的观点。
2.培育学生相识和探讨植物的爱好。
【科学、技术、社会与环境目标】
珍爱生命,爱惜身边的植物。
【教学打算】
学生打算:学生自己种养的植物、学生活动手册,以及有关植物是“活”的的照片、图画等相关资料。
老师打算:塑料花、植
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