2025届安徽省怀远一中高三最后一卷化学试卷含解析.docVIP

2025届安徽省怀远一中高三最后一卷化学试卷

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（每题只有一个选项符合题意）

1、过氧化钙(CaO2)微溶于水，溶于酸，可作分析试剂、医用防腐剂、消毒剂。实验室常用CaCO3为原料制备过氧化钙，流程如下：CaCO3→稀盐酸、煮沸、过滤滤液→冰浴氨水和双氧水

A．逐滴加入稀盐酸后，将溶液煮沸的作用是除去溶液中多余的HCl

B．加入氨水和双氧水后的反应为：CaCl2＋2NH3·H2O＋H2O2===CaO2↓＋2NH4Cl＋2H2O

C．生成CaO2的反应需要在冰浴下进行的原因是温度过高时过氧化氢分解

D．过滤得到的白色结晶用蒸馏水洗涤后应再用乙醇洗涤以去除结晶表面水分

2、现有三种元素的基态原子的电子排布式如下：①1s22s22p63s23p4；②1s22s22p63s23p3；③1s22s22p5。则下列有关比较中正确的是（）

A．第一电离能：③＞②＞①

B．价电子数：③＞②＞①

C．电负性：③＞②＞①

D．质子数：③＞②＞①

3、10mL浓度为1mol/L的盐酸与过量的锌粉反应，若加入适量的下列溶液，能减慢反应速率但又不影响氢气生成的是()

A．KHSO4 B．CH3COONa C．CuSO4 D．Na2CO3

4、不能用勒夏特列原理解释的是（）

A．草木灰（含K2CO3）不宜与氨态氮肥混合使用

B．将FeCl3固体溶解在稀盐酸中配制FeCl3溶液

C．人体血液pH值稳定在7.4±0.05

D．工业制硫酸锻烧铁矿时将矿石粉碎

5、某学习小组设计如下装置进行原电池原理的探究。一段时间后取出铜棒洗净，发现浸泡在稀硝酸铜溶液中铜棒变细，浓硝酸铜溶液中铜棒变粗。对该实验的说法正确的是

A．处于稀硝酸中的铜棒为电池的正极，电极反应为：Cu2++2e-=Cu

B．该装置可以实现“零能耗”镀铜

C．配置上述试验所用硝酸铜溶液应加入适量的硝酸溶液使铜棒溶解

D．铜棒上部电势高，下部电势低

6、短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大，W在大气中有两种同素异形体且均能支持燃烧，X的原子半径是所有短周期主族元素中最大的，非金属元素Y的原子序数是Z的最外层电子数的2倍。下列叙述不正确的是

A．Y、Z的氢化物稳定性YZ

B．Y单质的熔点高于X单质

C．X、W、Z能形成具有强氧化性的XZW

D．YZ4分子中Y和Z都满足8电子稳定结构

7、下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是

选项

实验操作和现象

结论

A

向FeBr2溶液中通入适量Cl2，溶液由浅绿色变为黄色

Cl2氧化性强于Br2

B

常温下，等体积pH＝3的HA和HB两种酸分别加水稀释，溶液导电能力如图

HA酸性比HB弱

C

向溶有SO2的BaCl2溶液中通入气体X，出现白色沉淀

X具有氧化性

D

取久置的Na2O2粉末，向其中滴加过量的盐酸，产生无色气体

气体为氧气

A．A B．B C．C D．D

8、X、Y、Z均为短周期主族元素，Y的核电荷数为奇数，Z的核电荷数为X的2倍。X的最外层电子数等于Y与Z的最外层电子数之和。Y与Z同周期且Y的原子半径大于Z。下列叙述正确的是

A．单质的熔点：Y＞Z B．X的最高价氧化物的水化物为弱酸

C．Y、Z的氧化物均为离子化合物 D．气态氢化物稳定性：X＞Z

9、已知：AlO＋HCO＋H2O=Al(OH)3↓＋CO，向含0.01molNaAlO2和0.02molNaOH的稀溶液中缓慢通入二氧化碳，随n(CO2)增大，先后发生三个不同的反应，下列对应关系正确的是（）

选项

n(CO2)/mol

溶液中离子的物质的量浓度

A

0

c(Na+)＞c(AlO2—)＞c(OH?)

B

0.01

c(CO32—)＋c(HCO3—)＋c(H2CO3)＝c(AlO2—)

C

0.015

c(Na+)＞c(CO32—)＞c(OH?)＞c(HCO3—)

D

0.03

c(Na+)＋c(H+)＝c(CO32—)＋c(HCO3—)＋c(OH?)

A．A B．B C．C D．D

10、设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（??）

A．1molSiO2所含Si-O键的数目为2NA

B．常温下，1LpH＝9的CH3COONa溶液中由水电离的H+数目为10-9NA

C．40mL10mol/