统编版高一上学期政治(必修一)《2.2社会主义制度在中国的确立》同步测试题及答案.docx

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统编版高一上学期政治(必修一)《2.2社会主义制度在中国的确立》同步测试题及答案

一、选择题

1.从1949年到1950年初,人民政府合计接管官僚资本的工矿企业2800余家,这是中华人民共和国成立初期国有经济的主要组成部分。到1952年,国有工业产值已占全国工业总值的56%。由上述材料可以推知(???)

①我国按照过渡时期的总路线和总任务的要求,逐步实现社会主义工业化

②我国基本完成了对农业的社会主义改造,农业生产得到发展

③社会主义国有经济迅速发展

④我国通过公私合营完成了对私营商业的社会主义改造

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

2.电影《红船》以“红船精神”为纲,结合党史必威体育精装版考证研究资料,以第一批中国共产党人求索中国向何处去的故事视角,准确演绎、全方位呈现中国共产党的诞生过程与历史必然性,从原点解读中国共产党百年的历史逻辑和百年的奋斗初心,关于中国共产党下列表述正确的是(???)

①中国共产党的诞生是旧民主主义革命向新民主主义革命的转折点

②中国共产党的诞生意味着中国人民的斗争有了主心骨

③中国共产党成立是中国历史上最广泛而深刻的社会变革

④中国共产党领导人民探索出一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路

A.①② B.①④ C.②④ D.③④

3.无产阶级在政治上夺取政权以后,必须在经济上建立与之相适应的制度。新中国成立初期,我国完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革,为当代中国发展奠定了根本政治前提和制度基础,这次变革是指(???)

①推翻三座大山,建立中华人民共和国

②三大改造的胜利完成

③党的第八次代表大会的召开

④在中国建立社会主义制度

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

4.新民主主义革命胜利以后,党领导人民“没收官僚资本建立国营经济”、“进行土地改革废除封建土地制度”、“对农业、手工业和资本主义工商业进行改造”,走上了社会主义道路。这意味着我国(????)

①真正建立了人民民主专政国家政权????

②实现了马克思主义中国化首次飞跃

③社会主义改造取得了决定性的胜利????

④实现了最为广泛而深刻的社会变革

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

5.回溯过往致敬先贤,某校团委带领学生到历史博物馆实地参观,充分认识到从1840鸦片战争—1949中华人民共和国成立这段时期中国共青团的卓越贡献及无数英烈为祖国抛头颅洒热血的高尚品质。根据他们了解这段历史的内容,他可能会产生的感受有(???)

①近代中国的历史既是一部屈辱的历史也是一部抗争的历史

②中国共产党成立完成了从封建专制向人民民主的伟大飞跃

③西方列强的入侵是中国成为半殖民地半封建社会的重要原因

④中华人民共和国的成立表明在我国社会主义制度的确立

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

6.我们通常说的“过渡时期总路线”中的“过渡时期”和“一化三改”中的“一化”分别是指

A.从五四运动到新中国成立实现社会主义现代化

B.从七届二中全会到党的八大的召开实现社会主义工业化

C.从新中国成立到社会主义改造基本完成实现社会主义工业化

D.从党的成立到新中国的成立实现社会主义工业化

7.“小燕子,穿花衣……我们盖起了大工厂,装上了新机器”。20世纪50年代,一首电影插曲传唱大半个中国。毛泽东说,从1953年起,我们就要进入大规模经济建设了,准备以二十年时间完成中国的工业化。他形象地用“一体双翼”来比喻,好比一只鸟,它要有一个主体……又要有一双翅膀。两者只有同时并举,才能展翅飞翔。“一体双翼”是指(????)

A.农业、手工业、工商业 B.合作社、公有制

C.一个中心、两个基本点 D.“一化三改”

8.下表为1952年和1956年各种所有制经济在国民收入中所占比例。出现下表数据变化的主要原因是

年份

个体

经济

私营

经济

公司合

营经济

集体所有

制经济

全民所有

制经济

1952

71.8%

6.9%

0.7%

1.5%

19.1%

1956

7.1%

0

7.3%

53.4%

32.2%

A.三大改造的完成 B.《中华人民共和国土地改革法》的实行

C.“一五”计划的完成 D.《中华人民共和国宪法》的颁布

9.中国共产党第八次全国代表大会的最重要贡献是(???)

A.制定了过渡时期总路线和总任务

B.制定了我国的第一部宪法

C.对当时中国社会的主要矛盾和根本任务作出了规定

D.规定了我国的基本政治制度、经济制度、文化制度

10.与“1956年”“制度初建”“20世纪中国的一次历史性巨变”等关键词相吻合的历史事件是(???)

A.社会主义改造基本完成 B.中共八大召开

C.“一五”计划完成 D.第一届人

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