25.《课灰雀》课件(共30张PPT).pptxVIP

灰雀;;;;;者;胸脯;;;;;;;课文除了写灰雀，还写了谁？他们都做了什么？;;有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。;列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。;一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。;;一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。;;这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”;列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”;“一定会飞回来！”男孩肯定地说。;一开始小男孩抓了灰雀，面对列宁的询问，他撒了谎，怕被发现，心里很慌。后来被列宁对灰雀的关心所打动，意识到错误，怕被批评不敢说出来，但是心里已经下定决心要把灰雀放回来。;列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。;列宁知道是小男孩将灰雀放回来的，用问灰雀的方式，呵护了小男孩的自尊心。;;这篇课文写了列宁发现公园里灰雀的失踪与男孩有关，但他不直接批评，而是通过______，让男孩意识到自己的错误，主动________，体现了列宁的_________、_____，_______________以及男孩的____________。;下节课见