江苏省苏州市姑苏区多校2024-2025学年五年级上学期期中数学试题.pdfVIP

小学五年级数学学科作业阶段性反馈

一、用心读题，认真填写。(每空1分，共28分)

1.在□里填上适当的数。

2.如果汽车到站后下去10人记作-10人，那么上来20人记作()人。

3.一个三角形的面积是120平方米，高80分米，底是()米。

4.用细木条钉成一个长方形框，长12厘米，宽7厘米，如果把它拉

成一个平行四边形，它的周长是()厘米。

5.在下面括号里填上合适的小数。

3厘米=()米8元3分=()元50平方米=()公顷

10克=()千克6千米40米=()千米40分米=()米

6.在◯里填上“”、“”或“=”。

10.5◯10.054.6万◯460000

7.130◯7.13609公顷◯609平方米

7.把497500000改写成用“亿”作单位的数是()亿,保留两位小数

是()亿。

8.5.41的计数单位是()，它含有()个这样的计数单位，再加

上()个这样的计数单位就是整数；如果把5.41以千分之一为计

数单位，可以写成()。

9.有一个三位小数,精确到百分位是4.80。这个三位小数最大是()，

最小是()。

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10.两个数的和是4.56，如果一个数增加0.25，另一个数减少0.78，

则它们的和比原来()(填“增加”或“减少”)

11.一个数与自己相加、相减、相除，其和、差、商相加的和是7.6，

这个数是()。

二、认真推敲，准确判断。(每题1分，共5分)

1.大于0.47而小于0.49的小数只有一个。()

2.小数的位数越多，这个小数越大。()

3.一个小数添上零或去掉零，这个小数的大小不变。()

4.拼成平行四边形的两个三角形面积相等，面积相等的两个三角形一

定能拼成平行四边形。()

5.小数和整数一样，每相邻两个计数单位间的进率都是10。()

三、反复比较，精心选择。(每题1分，共5分)

1.与0最接近的一个数是()。

A.-4B.-1C.+2

2.大于0.7而小于0.8的小数有()。

A.1个B.9个C.无数个

3.一个由木条钉成的平行四边形的面积是40平方分米，把它拉成一

个长方形后面积和平行四边形比()。

A.平行四边形面积大B.长方形面积大。C.一样大

4.潜水艇在水下20米处记作-20米，那么它上浮8米后的位置可记作

()米。

A.-28米B.-12米C.-8米

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5.小明在计算2.35加一位小数时,错误地把末尾对齐,结果是2.74,正

确