云南省昆明十中集团2024-2025学年七年级上学期期中考试数学试题(解析版).docxVIP

云南省昆明十中集团2024-2025学年七年级上学期期中考试数学试题(解析版).docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024-2025学年度昆十中教育集团七年级上学期

数学期中检测卷

考试范围:第一章至第四章;考试时间:90分钟

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

一、单选题(共24分)

1.《九章算术》中注有“今算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数,若其意义相反,则分别叫做正数与负数.若盈余100元记作元,则元表示()

A.亏损元 B.盈余50元

C.亏损50元 D.不盈余不亏损

【答案】C

【解析】

【分析】本题主要考查了正负数的意义,根据“盈余”相反意义的词是“亏损”,再结合数,即可得出答案.

元表示亏损50元.

故选:C.

2.用四舍五入法按要求对分别取近似值,其中错误的是()

A.(精确到) B.(精确到千分位)

C.(精确到百分位) D.(精确到)

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查了求一个数的近似数,精确到哪一位,即对该位的下一位数字进行四舍五入,据此求解即可.

解:A.(精确到),原式正确,不符合题意;

B.(精确到千分位),原式错误,符合题意;

C.(精确到百分位),原式正确,不符合题意;

D.(精确到),原式正确,不符合题意;

故选:B.

3.下列说法正确的是()

①最大的负整数是;②正数和零的绝对值都等于它本身;③互为相反数的两个数的绝对值一定相等;④整数分为正整数和负整数;⑤在数轴上7和9之间的有理数是8.

A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②③④⑤

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了有理数的分类,有理数与数轴,绝对值和相反数等等,最大的负整数为,据此可判断①;正数和零的绝对值都等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,只有符号不同的两个数互为相反数,据此可判断②③;整数分为正整数,负整数和0,据此可判断④;在数轴上7和9之间的有理数有无数个,据此可判断⑤.

解:①最大的负整数是,原说法正确;

②正数和零的绝对值都等于它本身,原说法正确;

③互为相反数的两个数的绝对值一定相等,原说法正确;

④整数分为正整数,负整数和0,原说法错误;

⑤在数轴上7和9之间的有理数有无数个,原说法错误.

∴正确的有①②③,

故选:A.

4.来自年综合运输春运工作专班的数据显示,月日~日(农历正月初一至初八),全社会跨区域人员流动量累计亿人次.用科学记数法表示亿,正确的是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查的知识点是科学记数法—表示较大的数,把一个大于的数写成科学记数法的形式时,将小数点放到左边第一个不为的数位后作为,把整数位数减作为,从而确定它的科学记数法形式.

科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.

解:∵科学记数法的表示形式为,

∴用科学记数法的表示亿时,

即亿,

故选:D.

5.大鹏做了以下四道题:①;②;③;④,请你帮他检查一下,他一共做对了()

A.1题 B.2题 C.3题 D.4题

【答案】A

【解析】

【分析】根据有理数及整式的运算法则分析即可.

①,故①错误;

②,故②正确;

③,故③错误;

④不能合并同类项,故④错误;

所以正确的是②,共1个

故选A

【点睛】本题考点涉及有理数的乘方、加减以及整式合并同类项等知识点,熟练掌握相关运算法则是解答本题的关键.

6.若与是同类项,则的值为().

A. B. C.8 D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查同类项的概念,有理数的乘方运算,关键是掌握同类项的定义.所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项,由此即可计算.

解:∵与是同类项,

故选:C.

7.多项式与的差中不含项,则m的值为()

A.9 B.3 C.1 D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查整式加减中的无关型问题,将多项式进行合并后,令含有项的系数为0,进行求解即可.

解:

∵多项式与的差中不含项,

∴,

∴.

故选:D.

8.若、互为相反数,、互为倒数,的绝对值为5,则代数式的值是()

A.-6 B.-5 C.-4 D.0

【答案】C

【解析】

【分析】利用相反数,倒数,以及绝对值的意义求出a+b,pq,m的值,代入原式计算即可得到结果.

解:根据题意得:a+b=0,pq=1,|m|=5,

则原式=0+1-5=-4;

故选:C

【点睛】本题主要考查了相反数,倒数,绝对值的意义,以及有理数的混合运算,解题的关键是掌握运算法则是解题的关键.

9.若,,且,则的值为()

A.或10 B.或7 C.或 D.7或10

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查绝对值的意义、有理数乘方的意义

您可能关注的文档

文档评论(0)

132****5385 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档