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实验小学科学实验室危化品安全管理制度

第一章总则

为保障实验小学科学实验室中危化品的安全管理，确保师生的生命安全和身体健康，维护学校的教学秩序，根据《中华人民共和国危险化学品安全管理条例》《学校安全教育与管理办法》等相关法律法规，特制定本制度。

第二章目标

本制度旨在通过系统的管理、规范的操作流程和有效的监督机制，确保实验室危化品的安全使用、储存和处置，预防和减少事故的发生，提升师生的安全意识和应急处理能力。

第三章适用范围

本制度适用于实验小学科学实验室内的所有教师、学生及其他相关工作人员。所有涉及危化品的操作与管理均需遵循本制度。

第四章管理规范

第1节危化品的分类与标识

1.危化品分类：实验室内的危化品应根据其性质分为易燃、易爆、腐蚀性、有毒等类别，并按照国家标准进行分类。

2.标识要求：所有危化品容器应明确标识，包括名称、性质、使用注意事项及应急处理措施。标识应清晰、耐水、耐磨。

第2节危化品的采购与储存

1.采购流程：

危化品采购须由实验室负责人提出申请，经学校安全管理部门审核批准后方可进行。

采购时需选择合格供应商，确保所购危化品符合国家安全标准。

2.储存要求：

危化品应存放在专用储存柜中，柜内应有良好的通风设施和防火装置。

不同类型的危化品应分开存放，避免发生化学反应。

储存区域应设置明显的安全警示标志，非相关人员不得擅自进入。

第五章操作流程

第1节使用前准备

1.安全培训：所有参与实验的教师与学生必须接受危化品安全使用培训，了解相关的安全知识和应急处理措施。

2.实验方案审核：实验课前，由实验室负责人审核实验方案，确保危化品的使用合理且安全。

第2节实验操作

1.个人防护：操作危化品时，所有人员必须佩戴适当的个人防护装备，包括但不限于防护眼镜、手套、实验服等。

2.操作规程：严格按照操作规程进行实验，避免因操作不当引发的安全事故。

第3节使用后处理

1.清理工作：实验结束后，及时清理实验台面，确保没有残留的危化品。

2.废弃物处理：产生的危险废弃物应按规范分类存放，遵循当地危险废物处理规定，定期交由专业机构处理。

第六章应急处置

1.应急预案：制定详细的危化品事故应急预案，定期组织演练，提高师生的应急处理能力。

2.事故报告：一旦发生危化品事故，必须立即向学校安全管理部门报告，并启动应急预案。

3.现场处理：在确保自身安全的前提下，应采取措施控制事态发展，避免事故扩大。

第七章监督与评估

1.监督机制：

学校安全管理部门定期对实验室危化品管理进行检查，发现问题及时整改。

实验室负责人应定期向学校报告危化品的使用、储存和管理情况。

2.评估机制：

每学期对危化品安全管理工作进行自查，评估制度执行情况，并提出改进建议。

根据评估结果调整管理措施，确保制度的有效性和适用性。

第八章附则

1.解释权：本制度的解释权归实验小学安全管理部门。

2.实施日期：本制度自颁布之日起实施，所有相关人员须严格遵守。

3.修订流程：如需对本制度进行修订，须由实验室负责人提出申请，经过安全管理部门审核并报学校负责人批准后方可实施。

通过上述制度的制定与实施，实验小学科学实验室将能够有效地管理危化品，保障师生的安全与健康，为创造良好的教学环境奠定坚实的基础。