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七年级信息技术教学工作总结(推荐5篇)
七年级信息技术教学工作总结第1篇回顾这个学期以来,
我所从事的初一年级的信息技术教学工作,基本上来说是比较顺
利地完成任务。
从教学上我主要做了以下一些工作:
(1)积极加强教学理论素养,努力搞好教学工作。在这学
期的教学工作中,我围绕努力培养学生信息素养这个中心目标,
着重抓了提高学生获取、处理信息能力的工作。
(2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不
紊地顺利进行下去,使得信息技术理论知识和操作要领得以传授
给学生。
(3)按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,上
传教案,努力上好每一节课。信息技术学科学校安排的课时比较
少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师
来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对于老师,对于学生
都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,
能上因特网时还上网寻找好的教学资料、教学课件,把它们和我
所从事的工作结合起来,为我所用。
(4)在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余利用各
种形式对学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。我校
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的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有不少家庭贫困
学生,与其它学科不同的是,这些家庭贫困学生在以前对电脑接
触较少,甚至不知道开、关机的方法,怎样让一个从未接触过信
息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了“分层
教学”的模式,并加强个别辅导,基本解决了常规教学中难以攻
克的难题。
(5)在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评
课、参加各级各类教研活动外,我还注意到要自学。从行动上,
学电脑技术、教学技能等。
(6)本学期除了本学期的教学任务外,还要兼顾中考的复
习任务,主要从信息输入、信息处理和信息加工上巩固和复习,
为中考打下坚实的基础。
作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积
极参加学校组织的其它教学研究和培训活动。
经过上学期的教学实践,我深深地感到,只要立足实际,认
真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,并争取学校领导和师
生的有力支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使自
己的工作有所开拓,有所进取。
七年级信息技术教学工作总结第2篇本学年即将结束,回
顾这一学年的工作,充实而又紧张。本学年我担任的教育教学工
作主要有学校的远教工作、初一的信息技术课等。在这一学期中
既有辛勤的耕耘和收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:
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一、政治思想方面
在思想上积极要求进步,热爱人民的教育事业,关心爱护学
生,全身心地投入到教育教学中,为人师表,从各方面严格要求
自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情
况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤
地开展。
二、教育教学方面
本学年我负责初一的信息技术课教学工作。我积极参加集体
备课,把备课学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论
知识,用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的
课堂。
1、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法。备好课是上
好课的前提和保证。为此,我根据教材内容及学生的实际,设计
课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的
基础上,认真写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有
备而上”。
2、精心组织课堂教学,提高教学质量。上好课是提高教学
质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做到清晰化、条理化;
课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、
层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,
充分体现双主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;
注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;
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同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习
能力,让各个层次的学生都得到提高。
3、认真反思自己的每一节课,当一节课上完之后,我
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