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2025届安徽省无为县开城中学高三第三次测评生物试卷

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．为减少环境污染、保护生态环境，必须走可持续发展的道路。我国作为《湿地公约》缔约国，对湿地生态系统进行保护、开发和建设责无旁贷。下列有关叙述正确的是（）

A．湿地生态系统能调节气候、蓄洪防旱，体现了生物多样性的直接价值

B．人类活动可以影响湿地生态系统演替的速度，但不能改变演替的方向

C．少量生活污水流入人工湿地不会造成明显影响，这说明湿地生态系统具有恢复力稳定性

D．湿地生态系统中捕食者的存在有利于提高群落的丰富度和增加营养结构的复杂程度

2．下列有关基因工程操作工具的叙述，正确的是（）

A．限制酶能识别并切割DNA任意序列

B．DNA连接酶与Taq酶的作用位点不同

C．没有与目的基因重组的质粒不可以进入受体细胞

D．使用质粒作为载体可以避免目的基因在受体内被分解

3．下列有关细胞的物质组成及其基本结构的叙述中，正确的是（）

A．ATP脱去3个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一

B．兔子的成熟红细胞中没有血红蛋白mRNA的合成

C．代谢强的好氧细菌所含的线粒体数量较多

D．在蝌蚪发育成蛙的过程中，高尔基体对尾部消失起主要作用

4．用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器，经测定其中三种有机物的含量，如图所示。以下对细胞器的结构和功能，说法不正确的是（）

A．乳酸菌细胞也含有细胞器甲

B．附着在内质网上的细胞器甲属于生物膜系统

C．细胞器乙含有脂质，所以不是中心体

D．细胞器丙是线粒体，在其内膜上可生成H2O

5．“结构与功能观”是生物学的基本观点。其内涵是：一定的结构必然有与之相对应的功能存在，且任何功能都需要一定的结构来完成。下列叙述不符合该观点的是（）

A．功能越复杂的生物膜，其上的蛋白质种类和数量越多

B．内质网内连核膜外连细胞膜，广阔的膜面积为酶提供附着点

C．人的卵细胞体积较大，相对表面积也大，有利于细胞与周围环境的物质交换

D．小肠绒毛上皮细胞内有大量线粒体，有利于细胞的吸收功能

6．杂合体雌果蝇在形成配子时，同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生对等交换，导致新的配子类型出现，其原因是在配子形成过程中发生了（）

A．基因重组 B．染色体重复 C．染色体易位 D．染色体倒位

7．下列与“中心法则”有关的叙述，错误的是（）

A．核酸苷序列不同的基因可表达出相同的蛋白质

B．基因转录形成的RNA产物中，可能存在氢键

C．RNA聚合酶具有催化DNA双螺旋结构形成的功能

D．HIV的遗传物质可直接整合到宿主细胞的遗传物质中

8．（10分）下图为某鱼塘食物网及其能量传递示意图（图中数字为能量数值，单位是J·m-2·a-1）。下列叙述正确的是（）

A．该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统

B．幽蚊幼虫呼吸作用消耗的能量为827J·m-2·a-1

C．该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25%

D．浮游植物能量多的原因是其将太阳能转化为化学能的效率高

二、非选择题

9．（10分）如图1是人体某种调节方式的示意图；图2为当人体受到感染时，免疫细胞会释放促炎因子来清除病原体。若促炎因子过量会导致正常组织损伤，如类风湿性关节炎。正常人体中会通过“炎症反射”以防止促炎因子的过量产生，其部分作用机理如图2所示，数字表示结构（④为巨噬细胞），字母表示物质。请据图回答问题：

(1)图1中A细胞产生的C物质通过图示途径，最终作用于B细胞，体现激素调节具有______________、_____________特点。

(2)若图1中A细胞是某糖尿病患者的胰岛B细胞且功能正常，胰岛B细胞具体生活的内环境是___________。在这位患者体内检测到含有抗胰岛素受体的抗体，则该人___________（填“能”或“不能”）通过注射胰岛素有效调节其血糖水平，该疾病从免疫学的角度分析属于_______________。

(3)图1中若C物质是甲状腺激素，则直接作用于A细胞并促进其分泌的激素是_______________。

(4)图2中促炎因子刺激神经元③，使其产生兴奋，此时膜内外的电位分布为________________。“炎症反射”的传出神经为_______________。（用图中编号表示）

(5)图2中炎症反应时可能导致体温升高，下列能够增加机体散热的方式（多选）______

A．骨骼肌