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教学案:人教版九年级物理第十四章第2节14.2热机的效率
一、教学内容
本节课的教学内容选自人教版九年级物理第十四章第2节14.2热
机的效率。本节主要介绍热机的效率的概念、影响因素以及提高热机
效率的方法。具体内容包括:
1.热机效率的定义:热机效率是指热机有效利用的能量与燃料完
全燃烧放出的能量之比。
2.影响热机效率的因素:热机效率受燃料的热值、燃料的燃烧程
度、热机部件的散热损失以及热机内部摩擦等因素的影响。
3.提高热机效率的方法:提高燃料的热值、提高燃料的燃烧程度、
减少热机部件的散热损失和减少热机内部的摩擦。
二、教学目标
1.了解热机效率的概念,理解热机效率的计算方法。
2.掌握影响热机效率的因素,能够分析实际问题中热机效率的影
响因素。
3.学会提高热机效率的方法,能够提出改进热机效率的合理建议。
三、教学难点与重点
重点:热机效率的概念及其计算方法。
难点:影响热机效率的因素及其改进方法。
四、教具与学具准备
教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
学具:课本、练习册、笔记本。
五、教学过程
1.实践情景引入:以汽车、燃气锅炉等实际应用为例,引导学生
思考热机的效率问题。
2.概念讲解:通过多媒体课件,讲解热机效率的概念及其计算方
法。
4.提高热机效率的方法:引导学生思考如何通过改进热机结构、
提高燃料燃烧程度等方法,提高热机效率。
5.例题讲解:选用课本中的典型例题,讲解热机效率的计算方法
及其应用。
6.随堂练习:布置练习题,让学生巩固热机效率的概念、计算方
法和影响因素。
7.板书设计:热机效率的概念、计算方法、影响因素及其改进方
法。
8.作业设计:
题目1:一辆汽车的热机效率为25%,若汽车行驶100公里,计算
燃料完全燃烧放出的能量。
答案:燃料完全燃烧放出的能量为4×10^8焦耳。
题目2:一辆汽车的热机效率为30%,若汽车行驶100公里,计算
燃料完全燃烧放出的能量。
答案:燃料完全燃烧放出的能量为3.3×10^8焦耳。
题目3:一辆汽车的热机效率从25%提高到30%,若汽车行驶距离
不变,计算燃料消耗量的变化。
答案:燃料消耗量减少约为23%。
六、课后反思及拓展延伸
1.反思:本节课通过实例引入、讲解、练习等环节,使学生掌握
了热机效率的概念、计算方法及其影响因素。但在课堂实践中,对于
提高热机效率的方法,部分学生仍存在理解困难。
2.拓展延伸:引导学生思考如何在日常生活中提高热机效率,如
节能减排、提高燃料燃烧程度等。同时,可以组织学生进行小研究,
探讨新型热机技术的应用和发展前景。
重点和难点解析:热机效率的概念及其计算方法
一、热机效率的概念
热机效率是衡量热机性能的重要指标,它表示热机有效利用的能
量与燃料完全燃烧放出的能量之比。热机效率的高低反映了热机能量
转换的效率,是评价热机性能优劣的重要依据。
二、热机效率的计算方法
热机效率的计算公式为:
η=(Q_有用/Q_总)×100%
其中,η表示热机效率,Q_有用表示热机有效利用的能量,Q_总
表示燃料完全燃烧放出的能量。
1.热机有效利用的能量:指热机在工作过程中对外做有用功的能
量,如汽车行驶过程中的动能、发电机产生的电能等。
2.燃料完全燃烧放出的能量:指燃料在完全燃烧过程中释放的总
能量,通常用燃料的热值来表示。
三、重点和难点解析
1.重点解析
(1)热机效率的概念:热机效率是衡量热机性能的重要指标,体
现了热机在工作过程中能量转换的效率。理解热机效率的概念,有助
于我们更好地评估和优化热机的性能。
(2)热机效率的计算方法:通过热机效率的计算公式,我们可以
方便地计算出热机的效率。掌握热机效率的计算方法,有助于我们分
析实际问题中热机的性能。
2.难点解析
(1)热机效率的计算:在实际问题中,热机有效利用的能量和燃
料完全燃烧放出的能量往往不易直接测量。因此,在计算热机效率时,
我们需要注意合理
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