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父爱之舟;目录;课程导入;自读课文,借助工具书,结合课文中的句子认识本课的生字和新词。
用圈点批注的方法画出使你深受感动的句子,在小组内交流。;茧栈冤枉恍惚跷僻;;启示启迪;扎;泥灶;;形容舍不得离开。
神志不清、迷惘的状态。
精巧细致。
了解事物的情况,进而认识它的意义,或者辨别它的滋味。;初读课文;初读课文;;第2—9自然段作者回忆了哪些难忘的生活场景?;①;文章所有的场景都是围绕父爱来写的,可题目却是“父爱之舟”。作者为什么把父爱跟“舟”联系在一起?;下列对课文题目“父爱之舟”的理解不正确的一项是();课文为什么以“父爱之舟”为
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