行政管理专业课程教学存在的问题及对策分析_以海南大学为例.pdfVIP

20116Jun．2011

年月海南大学学报人文社会科学版

293Humanities＆SocialSciencesJournalofHainanUniversityVol．29No．3

第卷第期

行政管理专业课程教学存在的问题及对策分析

———以海南大学为例

周伟

(，570228)

海南大学政治与公共管理学院海南海口

［］，。

摘要在新的时代背景和教学环境下行政管理专业的课程教学面临着诸多的挑战和困境基

，、、、

于海南大学行政管理专业创办以来的教学实践通过分析其在课程设置课堂教学软硬设施师资队伍

，。

等方面存在的问题探讨改进和完善行政管理专业课程教学的对策

［］;;;

关键词行政管理专业课程教学问题对策

［］G642［］A［］1004－1710(2011)03－0130－06

中图分类号文献标志码文章编号

2090，，

世纪年代中期国家教育主管部门对我国高等教育的学科专业做了一次较大的调整新设置了

，()

管理学门类以及公共管理一级学科将原属于法学门类政治学一级学科的行政学专业二级学科归入公

［1］

，“”。，。

共管理学科之中并更名为行政管理此后行政管理专业教学在我国高校得到了突飞猛进的发展

、，

随着改革开放的不断深入以及信息化全球化时代的到来高校行政管理专业的内外教学环境都发生了

，，。

前所未有的变化因此探讨行政管理专业课程教学存在的问题及对策是十分必要的

2001，，

海南大学行政管理专业创办于年面向全国大部分省市招生现由政治与公共管理学院负责教

。2010，6，、

学和管理截止到年共向社会培养了届本科毕业生这些毕业生广泛分布在政府机关企事业单

、、。10，510，

位社会团体新闻媒体等各类组织经过近年的学科建设和发展现有在校生约为人专职教师

22，3，13．6%