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七年级第一学期班主任工作总结范文〔精选3篇〕

七年级第一学期班主任工作总结1

时光飞逝，眨眼又过去了一个学期，一个新接手的完全陌生的班级变成了一个

熟悉而亲切的班，让我又一次在班主任工作中与不同的学生找到了不同的快乐。在

这个学期，我做的工作主要有以下几点：

一、培养集体荣誉感、培养良好班风

开学的第一天，我就给学生开展了一节迎接新生的主题班会，并让学生自己写

下了的这一学期的学习目标，同学们确实受到很大的激发和感染，并为我和学生打

成一片感到感动。而我也有力地为自己在学生心目中树立了一个良好的形象。当然，

日常工作的渗透和灌输也非常重要，每次集体活动，每次清洁劳动，班会课的设计，

我都不忘用集体主义观念教育感化学生，培养起学生的以班为家的观念。为培养集

体荣誉感，我还注重抓好早读、午唱、出勤、仪容仪表、上课纪律和气氛，借此来

培养学生的行为标准。对于违纪的学生，我总是耐心细致地做好思想工作，一抓到

底。及时有效的惩罚，使学生学会了承当责任，同时也促使学生养成良好行为习惯。

我们班同学的组织性和纪律性也大大增强了。

二、培养班干

培养班干是班主任工作的其中一个核心。一开学，很多班级工作还没有上轨道，

所以我既要物色班干，又要同时亲力亲为管班，真的很繁琐。为了能选出一班得力

的班于部，我结合科任老师的意见，同学们的意见，提名候选人，马上竞选，新的

班长诞生了。加上我的一步步引导，班级管理终于开始走上正轨，我的班主任工作

也稍微轻松一些了。经常强化学生对班干工作的配合，强化班干的责任意识，一次

又一次的大力整顿之后，我们班的班干终于能够真正自主管理班级了，老师不在的

时候同学们也总算能够相比照拟自觉学习了。

三、注重与家长的沟通

对班里的学生状况，班主任采取的措施，我对学生做的思想工作，我都及时告

诉家长，让家长知道我们的教育理念和为学生的付出，也许我也比拟幸运，遇到了

很多通情达理的家长，我感到家长都非常理解配合我的工作，并对我的工作给予肯

定，让我感到备受鼓舞！对于问题学生，我更是尽心尽力，对家长和孩子都做工作，

也在学期头开展了家访工作，在家长的配合下，根本将一些问题学生拉回了正轨。

四、大力支持科任老师的工作

积极配合科任老师，维护科任老师的形象，协调科任老师与学生的关系，营造

一个和谐、向上的班级。当学生对科任老师不理解的时候，我及时做学生思想工作，

让学生学会站在科任老师的角度，理解科任老师。当科任老师投诉我们班的时候，

我马上进行及时有效的处理，尽可能让科任老师在我们班上课心情舒畅；我要求学

生每天保持讲台的整洁，经常自己以身作那么把讲台收拾好，并告诉学生，讲台收

拾清洁，就是对科任老师的尊重。班主任的立场学生会看得很清楚，当看到班主任

竭力维护科任老师的时候，当看到班主任时时处处尊重科任老师的时候，其实，班

主任已经在潜移默化影响着学生。所以，我们班的学生对老师总体来说比拟有礼貌。

总之，我一直认为班主任工作的核心是促使学生健康快乐成长，要教育学生是

一个长期的过程，我们班还存在很多问题，一些同学的厌学情绪始终难以改变，也

有不少同学的顽劣行为还没有改变，尽管很操心，尽管很繁琐，但是我觉得，当自

己付出得到肯定的时候，当自己得到学生和家长的理解和尊重的时候，当节日收到

学生的问候与祝福和字里行间流露出来的对我的欣赏和敬意的时候，我屹然感到，

我是一个幸福的班主任，我愿意继续化作春泥护花，并于无声处听惊雷！

七年级第一学期班主任工作总结2

本学期我担任七年级二班的班主作工作，在学校和德育处的组织下，圆满完成

了各项任务，现将具体工作总结如下：

一、班级根本情况

七年级十二班现有学生51人，其中男生30人，女生21人。绝大局部学生比

拟朴实听话，难免有个特别难以管教的学生;学生的整体成绩比拟均匀稳定，但缺

乏尖子生。

二、积极做好开学初的各项准备及必需工作，以稳定学生的情绪

因为是刚从小学升入初中的学生，他们对中学学习生活有着美丽的憧憬，也有

些许的畏惧感，更有甚者，有局部学生来自魏家地村子，有局部学生或有失落情绪

或不良情绪。基于种种原因，我认为稳定学生不安的情绪是开学初至关重要的工作。

因此做了一些抚慰和鼓励工作：

1.以上届中考的优异成绩鼓励学生。

2.以名人的个人奋斗事迹给学生树立典范。

3.区分小学与中学的异同，让学生熟悉中学生活，消除恐惧心理。

4.开了主题班会入“学教育班会主题”。

三、常规工作

1.平安教育。

根据学校总体