2024-2025学年部编版初三上学期期末道德与法治试卷及答案指导.docxVIP

2024-2025学年部编版道德与法治初三上学期期末复习试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、根据教材知识，以下关于法律特征的说法中，正确的是：（）

A.法律是由国家制定和认可的

B.法律是靠人们的道德观念维系的

C.法律对全体社会成员具有普遍约束力

D.法律对一些特殊人群适用

3、我国的根本政治制度是（）。

A、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

B、民族区域自治制度

C、人民代表大会制度

D、基层群众自治制度

4、在我国的国家机构中，掌握监察权的机构是（）。

A、监督委员会

B、国家监察委员会

C、全国人民代表大会

D、国家审计署

5、以下关于诚信的表述，不正确的是：

A.诚信是社会主义核心价值观的重要内容

B.诚信是指言行一致，言行相符

C.诚信是社会文明进步的体现

D.诚信只是为了得到他人的信任

6、以下关于公民权利义务的表述，错误的是：

A.公民有参与国家政治的权利义务

B.公民有受教育、劳动、休息的权利

C.公民有言论自由的权利，但需合法表达

D.公民有赡养父母、照顾子女的义务

7、下列哪个法律不直接涉及保护公民个人隐私权？

A、《中华人民共和国网络安全法》B、《中华人民共和国宪法》C、《中华人民共和国刑法》D、《中华人民共和国侵权责任法》

8、在校园内，如果遇到同学被欺凌的情况，以下哪种做法最恰当？

A、直接参与进来帮忙B、视而不见，避免惹祸上身C、记录欺凌行为详情，事后向老师或家长报告D、报告给校外人员，期望他们来解决

9、小华在学校参加了一次公益活动，帮助社区的孤寡老人打扫卫生。下列关于这次活动说法正确的是：

A.这次活动是小华个人的私事，与他人无关。

B.小华的行为体现了他具有社会责任感。

C.这次活动虽然有意义，但对小华的学习成绩没有影响。

D.这种帮助行为应该得到物质上的回报。

10、某班级正在开展“垃圾分类，从我做起”的活动，以下做法中不符合垃圾分类要求的是：

A.可回收垃圾放入蓝色垃圾桶。

B.有毒有害垃圾放入红色垃圾桶。

C.有机的易腐垃圾放入绿色垃圾桶。

D.燃料电池废弃物放入黑色垃圾桶。

11、公民的基本权利是由下列哪个选项明确规定的？

A、《中华人民共和国教师法》

B、《中华人民共和国民法典》

C、《中华人民共和国宪法》

D、《中华人民共和国教育法》

12、在处理个人与集体权益的冲突时，哪一项原则被视为解决此类问题的关键？

A、个人利益优先原则

B、集体利益优先原则

C、个人与集体利益并重原则

D、根据具体情况判断原则

二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）

第一题

阅读材料：

小明是一名初三学生，他热衷于参加学校的各项活动，同时也在努力学习。他认为，公民的权利和义务是一致的，没有无权利的义务，也没有无义务的权利。一天，小明在学校门口收到了一份反恐安全提示的宣传单，他看到了以下内容：

1.公民有维护国家安全的义务。

2.若发现可疑情况，应立即报告警方。

3.遵守社会公德，不参与非法活动。

问题：

1、根据材料，小明的公民意识和法治观念体现在哪些方面？

2、小明的行为对维护国家安全和发展有怎样的积极作用？

3、请结合实际，谈谈公民在日常生活中应如何履行维护国家安全的义务。

第二题【阅读材料】

以下是关于中国近代史中的一段重要文献和一段重要事件的描述，请仔细阅读，并回答问题：

1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，这次会议标志着中国共产党的正式成立。大会选举产生了党的领导机构——中央局，陈独秀被选为中央局书记。中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事变，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望，给中国革命指明了方向和道路。从此，中国人民的革命斗争有了新的领导力量，中国历史翻开了崭新的一页。

1927年8月1日，南昌起义爆发。南昌起义是由中国共产党直接领导的、以进攻大城市为目标的第一枪，成为中共独立领导武装斗争和创建人民军队的开始。这次起义虽然最终因敌我力量悬殊未能成功占领南昌，但在全国范围内产生了巨大的影响，使得中国共产党更加坚定地走上了武装斗争的道路。

【问题】

1、中国共产党第一次全国代表大会标志着什么重要历史事件？简述其意义。

2、南昌起义具有怎样的历史意义？简要说明。

3、结合所学知识，分析中国共产党成立和南昌起义对中国革命的影响。

第三题

阅读材料：

近年来，我国政府高度重视教育公平，出台了一系列政策措施，努力缩小城乡、区域、校际之间的教育差距。在推进教育公平的过程中，材料中有以下三个案例：

（1）某地区为提高农村小学生入学率，全力以赴加强农村学校建设，完善基础设施建设，努力改善农村小学生的学习和生活环境。

（2）我国政府