福建福州第十六中学教师招聘考试试题及答案 .pdf

福建福州第十六中学教师招聘考试试题及

答案

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.研究表明，在课时，专家型教师会在头脑中形成包括教学目标在内的课堂表象和心理表征,

并且能预测执行计划时的情况。这说明专家型教师在课时具有一定的（）。

A.预见性

B.灵活性

C.计划性

D.操作性

【答案】:A

2.对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）。

A.方法

B.态度

C.能力

D.学识

【答案】：B

3.正确反映教学与智育之间关系的命题是（）。

A.智育是教学的次要任务

B.教学是智育的唯一途径

C.智育是教学的唯一任务

D.教学是智育的主要途径

【答案】：D

4.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。

A.教师人格

B.教师角色

C.教师角色期望

D.教师威信

【答案】：D

5.某生为了考试取得好成绩而努力学习，按照成就目标理论，该生所持的成就目标属于（）o

A.掌握回避目标

B.掌握接近目标

C.表现回避目标

D.表现接近目标

【答案】：D

6.有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动是（）o

A.制订课程计划

B.课程设计

C.明确培养目标

D.制定课程目标

【答案】：B

7.教师在研究中认真应用数据、注重实验和论证，反复试验、对实验或数据进行检验，以验证

真理，这属于教师责任中（）o

A.对学生的责任

B.对自己的责任

C.对知识的责任

D.对社会的责任

【答案】：C

8.教育是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，

促使他们朝着期望的方向变化发展的活动，下列现象属于教育范畴的是（）o

A.小超在与同学的多次冲突中逐渐学会了如何与人和睦相处

B.爸爸针对小超懦弱的个性设法训练小超如何以牙还牙报复欺辱者

C.妈妈指导小超在与他人冲突中如何保护自己

D.老师严格管理以保护小超等弱小学生不再受欺负

【答案】：C

9.把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是（）o

A杜威

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.凯洛夫

【答案】：B

10.清朝政府“废科举，兴学堂”发生在哪一年？（）

A.1904年

B.1902年

C.1906年

D.1912年

【答案】：C

11.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）素养。

A.文化学科知识

B.崇高的职业道德

C.教育理论知识

D.过硬的教学基本功

【答案】：B

12.王老师在课堂上介绍古希腊某教育家的教学思想，该教育家曾提出了“哲学王”的理念，

他是（）o

A.毕达哥拉斯

B.亚里士多德

C.柏拉图

D.苏格拉底

【答案】：C

13.有关师德教育和师德修养的认识正确的是（）o

A.二者既有区别又密切联系

B.师德教育是自我改造和磨练的过程

C.二者是师德养成的唯一路径

D.师德修养可以帮助确立正确的人生观、价值观、道德观

【答案】：A

14.教育与生产劳动相结合是指教育过程和生产劳动过程不可分割地联系和有机地结合在一起,

以下句子中体现的观点割裂了教育与生产实践的关系是（）o

A.“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”

B.“劳心者治人，劳力者治于人”

C.“少年富则国富，少年强则国强”

D.“行是知之始，知是行之成”

【答案】：B

15.借助于内部言语在头脑中进行认知活动的方式是（）o

A.特殊技能

B.—般技能

C.心智技能

D.操作技能

【答案】：C

16.层次结构图和流程图都可以衍变成（）o

A.网络关系图

B.双向表

C.—览表

D.模型图

【答案】：B

17.关于我国的地理环境，下列说法不正确的是（）o

A.南北跨越纬度近50度，大部分在温带，小部分在热带、寒带

B.我国与14个国家接壤

C.领土总面积居世界第3位

D.领土最东端位于黑龙江和乌苏里江主航道中心线汇合处

【答案】：A

18.以下关于法律关系的说法错误的是（）o

A.法律上的关系是以法律上的权利义务为纽带

B.法律关系是根据法律规范建立的一种合法社会