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2024学年第一学期高二年级期中考试数学学科试卷

命题人:黄锡泉审题人:霍子伟

一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.

1.已知函数的定义域为,的定义域为,则()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据根式、分式及对数的性质求对应函数定义域,再由集合交运算求结果.

对于,有,则,即,

对于,有,则,即,

所以.

故选:C

2.某校学生2000人,其中高三年级学生500人,为了解学生的身体素质情况,现采用分层抽样的方法,从该校学生中抽取200人的样本,则该样本中高三学生的人数为()

A60 B.50 C.40 D.30

【答案】B

【解析】

【分析】根据分层抽样每个人抽取的概率相等,即可求解.

某校学生2000人,其中高三年级学生500人,

从该校学生中抽取200人的样本,

该样本中高三学生的人数为.

故选:B.

【点睛】本题考查分层抽样抽取样本方法,属于基础题.

3.向量与垂直,则()

A.-1 B.1 C.-4 D.4

【答案】B

【解析】

【分析】根据互相垂直向量坐标表示公式进行求解即可.

因为向量与垂直,

所以有,

故选:B

4.四面体中,,则()

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据空间向量基本定理,利用基底表示即可.

.

故选:A

5.已知为偶函数,它在上是减函数,若有,则的取值范围是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】

利用偶函数的基本性质将所求不等式变形为,再由该函数的单调性得出,可得出,利用对数函数的单调性即可解出该不等式.

函数为偶函数,由,可得,

又函数在上是减函数,,则,解得.

因此,所求的取值范围是.

故选:A.

【点睛】本题考查利用函数的奇偶性和单调性解不等式,涉及对数函数单调性的应用,考查运算求解能力,属于中等题.

6.在中,已知三个内角为满足,则三角形的形状()

A.锐角三角形 B.钝角三角形

C.直角三角形 D.不能确定

【答案】A

【解析】

【分析】利用正弦定理角化边,再根据余弦定理计算即可.

由正弦定理可知,

不妨设,则,

显然,则,所以.

故选:A

7.在区间内,曲线和交点间的线段长的最大值为()

A. B. C. D.4

【答案】A

【解析】

【分析】在同一坐标系中,画出两个函数的图象,数形结合解决问题.

在同一坐标系中,和的图象如下所示:

令,,解得x=0或,故,

则,也即在区间交点间线段长的最大值为.

故选:A.

8.已知直线与x轴相交于点A,过直线l上的动点P作圆的两条切线,切点分别为C,D两点,记M是的中点,则的最小值为()

A. B. C. D.3

【答案】A

【解析】

【分析】设点,,根据圆的切线的性质可得C,D在以OP为直径的圆上,求得其圆的方程,再由C,D在圆上,可得直线CD的方程,求得直线CD恒过定点,从而得M在以OQ为直径的圆,得出圆的方程可求得的最小值.

设点,,因为PD,PC是圆的切线,所以,

所以C,D在以OP为直径的圆上,其圆的方程为,

又C,D在圆上,则将两个圆的方程作差得直线CD的方程:,即,所以直线CD恒过定点,

又因为,M,Q,C,D四点共线,所以,即M在以OQ为直径的圆上,其圆心为,半径为,

所以,所以的最小值为,

故选:A.

【点睛】方法点睛:求直线恒过点的方法:方法一(换元法):根据直线方程的点斜式直线的方程变成,将带入原方程之后,所以直线过定点;方法二(特殊引路法):因为直线的中的m是取不同值变化而变化,但是一定是围绕一个点进行旋转,需要将两条直线相交就能得到一个定点.取两个m的值带入原方程得到两个方程,对两个方程求解可得定点.

二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分.

9.若直线不平行于平面,且,则下列说法正确的是()

A.内存在一条直线与平行 B.内不存在与平行的直线

C.内所有直线与异面 D.内有无数条直线与相交

【答案】BD

【解析】

【分析】利用直线与直线,直线与平面的位置关系判断.

A.若内存在一条直线与平行,则由线面平行的判定定理知,故错误;

B.因为直线不平行于平面,且,所以直线与平面相交,故内不存在与平行的直线,故正确;

C.因为直线不平行于平面,且,所以直线与平面相交,在内过交点的直线与共面,故错误;

D.因为直线不平行于平面,且,所以直线与平面相交,在内过交点的直线有无数条与相交,故正确;

故选:BD

10.在△ABC中,角A,B,C所对的边分

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