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自主学习与创造力培养的关联研究教学研究课题报告
目录
一、自主学习与创造力培养的关联研究教学研究开题报告
二、自主学习与创造力培养的关联研究教学研究中期报告
三、自主学习与创造力培养的关联研究教学研究结题报告
四、自主学习与创造力培养的关联研究教学研究论文
自主学习与创造力培养的关联研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着信息时代的到来,自主学习已成为教育领域关注的焦点之一。自主学习是指学习者通过自我导向、自我监控和自我评价等过程,主动获取知识、发展能力的一种学习方式。在当前的教育改革中,培养学生的自主学习能力具有重要的战略意义。同时,创造力作为个体在解决问题、创新思维等方面的重要能力,
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