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基于核心素养的小学数学课程改革研究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的小学数学课程改革研究教学研究开题报告
二、基于核心素养的小学数学课程改革研究教学研究中期报告
三、基于核心素养的小学数学课程改革研究教学研究结题报告
四、基于核心素养的小学数学课程改革研究教学研究论文
基于核心素养的小学数学课程改革研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,核心素养已成为教育界关注的焦点。小学数学课程作为基础教育的重要组成部分,其改革与发展对于培养学生的核心素养具有重要意义。近年来,我国教育部门提出了基于核心素养的课程改革要求,旨在提高学生的综合素质,培养具有创新精神和实践能
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